DAFTAR RUJUKAN

Ali, Muhammad, Guru Dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algensindo, 2004.
Alma, Buchari dkk, Guru Profesional Menguasai Metode Dan Terampil Mengajar, Bandung: Alfabeta, 2009.
Arikunto, Suharsimi, Metodologi Penelitian, Yogyakarta: Rineka Cipta, 2002.
________, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Bumi aksara, 2009.
Atmanegara, Nurhusni, diakses dari http://www.scribd.com/doc/14978264/Contoh-Penelitian-Tindakan Kelas, pada tanggal  4 mei 2012.
Basrowi dan Suwandi, Prosedur Penelitian Tindakan Kelas, Bogor: Ghalia Indonesia, 2008.
Bungin, Burhan, Metodologi Penelitian Kualitatif Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-ilmu Sosial lainya, Jakarta: Kencana Prenada Media Group,2008.
Djamarah, Syaiful Bahri, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru, Surabaya: Usaha Nasional, 1994.
________, Psikologi Belajar, Jakarta : Rineka Cipta, 2002.
Hartiny, Rosma, Model Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Teras, 2010.
Hasan, Muhammad Tholchah, et.all, Metodologi penelitian kualitatif, Surabaya: Visipress, 2003.
http://techonly13.wordpress.com/2009/07/04/definisi-ipa/
Kamus Bahasa Indonesia, Pusat Bahasa Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka, 200.
Komalasari, Kokom, Pembelajaran Kontekstual, Bandung: Refika Aditama, 2010.
Kunandar, Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP) Dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru, Jakarta: Rajawali Pers, 2009.
Kurnianto, Rido, Penelitian Tindakan Kelas, Surabaya: Lapis-PGMI, 2009.
Kurniaturohima, Dwi, Penerapan Metode Inquiry Dalam Meningkatkan Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMP Shalahuddin Malang, Malang:Skripsi Tidak Diterbitkan, 2010.
Mandhagi, Jean Ayu, Penerapan Metode Inquiri Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V MI Nuruzh Zholam Krandegan Gandusari Trenggalek, Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan, 2011.
Moleong, Lexy j, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, E, Kurikulum Berbasis Kompetensi Konsep Karakteristik dan Implementasi, Bandung:  Remaja Rosda Karya, 2003.
________, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
________, Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2008.
Nasution, S, Metode Penelitian Naturalistic Kualitatif, Bandung: Tarsito, 2003.
Nur, Rahman Ali, Implementasi CTL Dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Semarang: Walisongo Press, 2008.
Purwanto, Ngalim, Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.
________, Psikologi Pendidikan, Bandung : Remaja Rosdakrya, 2000.
Roestiyah, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2008.
Sahara, Melinda Olifia, Penggunaan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sifat-sifat Cahaya Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Temayang Kecamatan Kerek Tuban, dalam http://library.um.ac.id/ptk/index.php diakses 26-04-2012.
Sanjaya, Wina, Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta: Prenada media, 2005.
________, Perencanaan Dan Desain Sistem Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009.
________, Setrategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana, 2010.
Satrio, Adi, Kamus Populer Materi Sosial-Budaya-Agama-kedokteran-komunikasi-politik-ekonomi-hukum, Visi 7: 2005.
Slameto, Belajar dan Faktor – faktor yang mempengaruhi, Jakarta : Buni Aksara, 2000.
Sudjana, Nana dan Ibrahim, penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: sinar Baru Algensindo, 2007.
Sugiyono, Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2008.
Sujiono, Yuliani Nurani, Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: PT Macanan Jaya Cemerlang, 2009.
Sunaryo dkk, Modul Pembelajaran Inklusif Gender, Jakarta: Lapis. 
Suparno, Paul, Metodologi Pembelajaran Fisika, Yogyakarta: Universitas Sanata Darma, 2007.
Susilo, Penelitian Tindakan Kelas, Yogyakarta: Pustaka Book Publisher, 2007.
Sutrisno, Joko, Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiry dalam Belajar Sains terhadap Motivasi Belajar Siswa, dalam  http://id.wikipedia.org diakses 26-03-2012.
Suyudi, Agus, Modul Dasar-dasar SAINS, Malang : Depdiknas, 2003.
Tim Dosen FIP. IKIP Malang, Pengantar Dasa-dasar Pendidikan, Surabaya : Usaha Nasional, 1981.
Trianto, Model Pembelajaran Terpadu Dan Praktek, Jakarta: Prestasi Pustaka, 2007.
Undang-undang RI no 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta : Direktorat  Jendral Pendidikan Islam Depag RI, 2006.
Wardhani, GAK dan Kuswaya Wihardit, Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Universitas Terbuka, 2007.
Wiratmadja, Rochiati, Metodologi Penelitian Tindakan Kelas,Bandung: Remaja Rosdakarya, 2005.
Zainal Aqib, Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: Yrama Widya, 2009.