IMPLEMENTASI PROGRAM KAJIAN KITAB KUNING DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI MTS RAUDLATUT THOLABAH KOLAK KEDIRI

NIHAYATUL HUSNA, 172011 53258 (2019) IMPLEMENTASI PROGRAM KAJIAN KITAB KUNING DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA DI MTS RAUDLATUT THOLABAH KOLAK KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (937kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (758kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (285kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (852kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (143kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (384kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (168kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (166kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Implementasi Program Kajian Kitab Kuning Dalam Meningkatkan Akhlakul Karimah Siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri” ini ditulis oleh Nihayatul Husna, NIM 17201153258, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAIN Tulungagung, Pembimbing: Dr. H. Muh. Muntahibun Nafis, M.Ag. Kata Kunci: Akhlakul Karimah, Kajian Kitab Kuning. Perubahan dan tantangan di era globlalisasi saat ini merupakan suatu kenyataan yang tidak bisa dielakkan bagi siapapun. Yang perlu dilakukan adalah bagaimana menyikapi tantangan tersebut agar berbagai perubahan dan tantangan itu dapat dimanfaatkan menjadi peluang. Kegiatan penumbuhkembangan akhlak tersebut dapat dilakukan dengan berbagai hal, baik melalui lembaga pendidikan, organisasi dan berbagai intuisi masyarakat yang dapat mendukung bagi tumbuh kembangnya akhlakul karimah. MTs Raudlatut Tholabah merupakan salah satu sekolah yang berupaya meningkatkan akhlakul karimah siswa melalui program kajian kuning. Diantaranya mengkaji kitab yang berkaitan dengan adab dan tata krama dalam kehidupan sehari-hari. Dari situlah program ini menitik beratkan pada pembentukan karakter siswa yang berakhlakul karimah. Fokus Penelitian: 1) Bagaimana pelaksanaan program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri? 2) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri? 3) Bagaimana implikasi program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri?. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif. Loksi penelitian di Mts. Raudlatut Tholabah Kolak Kediri. Teknik pengumpulan data menggunakan 1) Observasi, 2) Wawancara 3) Dokumentasi. Analisis data yang meliputi data reduction (reduksi data), data display (Penyajian data), dan penarikan kesimpulan (verifikasi data). Langkah terakhir metode penelitian adalah: pengecekan keabsahan data hasil penelitian. Hasil penelitian atau kesimpulan dari penelitian ini adalah: 1) Bahwa pelaksanaan program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri. (a) Ada yang sudah terjadwal secara reguler, mingguan satu kali, dan hari libur fakulitatif pada bulan ramadhan. (b) Guru membacakan dan menterjemahan kitab, siswa mendengar sambil memaknai. 2) Bahwa Faktor pendukung dan penghambat program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri. Adapaun faktor pendukungnya: (a) Pengajar kitab memiliki keterampilan lebih dalam hal keagamaan khususnya faham betul mengenai isi dari kitab kuning. Adapun faktor penghambatnya adalah: (a) Kurangnya minat siswa dalam mengikuti program kajian kitab kuning. (b) Durasi waktu kajian kitab kuning yang singkat. 3) Bahwa implikasi program kajian kitab kuning dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di MTs Raudlatut Tholabah Kolak Kediri. (a) Terdapat perubahan yang dialami siswa dari segi sikap dan tingkah laku.

Actions (login required)

View Item