ANIS HIDAYATI, 17306153007 (2019) PENGARUH KELUARGA TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) TERHADAP PERILAKU DISIPLIN BELAJAR SISWA SD DI DESA JUNJUNG KECAMATAN SUMBERGEMPOL KABUPATEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (469kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (95kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (204kB) | Preview |
|
|
Text
BAB II.pdf Download (362kB) | Preview |
|
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (530kB) |
|
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (420kB) |
|
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (260kB) |
|
![]() |
Text
BAB VI.pdf Download (92kB) |
|
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB) |
Abstract
ABSTRAK Anis Hidayati NIM: 17306153007 “Pengaruh Keluarga Tenaga Kerja Indonesia (TKI) Terhadap Perilaku Disiplin Belajar Siswa SD di Desa Junjung Kecamatan Sumbergempol Kabupaten Tulungagung” Jurusan Bimbingan Konseling Islam (BKI), Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Tahun 2019 dibimbing oleh Muh. Sholihuddin Zuhdi, M.Pd. Kata Kunci: Pengaruh Keluarga TKI, Perilaku Disiplin Belajar Pelanggaran disiplin belajar siswa selama berada di sekolah sudah terjadi sejak lama dan cenderung terus berlanjut bahkan meningkat hingga saat ini. Seharusnya hal tersebut dapat teratasi sehingga kegiatan belajar mengajar di sekolah dapat terlaksana dengan baik. Berdasarkan data lapangan yang mayoritas pekerjaan orang tua siswa sebagai TKI, peneliti menemukan fenomena pelanggaran disiplin belajar tersebut. Pelanggaran yang tampak diantaranya adalah siswa membawa buku pelajaran tidak sesuai dengan jadwal dan terlambat masuk ke kelas. Berdasarkan teori yang ada, disiplin tidak hanya dipengaruhi oleh siswa itu sendiri melainkan juga dipengaruhi oleh faktor eksternal termasuk keluarga. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk mengetahui pengaruh keluarga terhadap perilaku disiplin belajar siswa SD di Desa Junjung yang merupakan daerah penghasil TKI paling banyak di wilayah Kecamatan Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara variabel keluarga terhadap perilaku disiplin belajar siswa SD di Desa Junjung, Kecamatan Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian asosiatif. Metode pengumpulan data berupa angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD kelas V dan VI di Desa Junjung sejumlah 201 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah 34 siswa dari kelas IV dan V yang salah satu atau kedua orang tuanya bekerja sebagai TKI diluar negeri. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier sederhana dan sumbangan efektif yang sebelumnya dilakukan yaitu uji normalitas, uji linearitas, dan uji asumsi klasik. Pengujian-pengujian tersebut menggunakan bantuan aplikasi Statistical Product and Service Solution (SPSS) 20 for windows. Berdasarkan hasil output analisis regresi linear sederhana, diperoleh data Sig. sebesar 0,000. Jadi perbandingannya adalah 0,000 < 0,05 yang berarti dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara variabel keluarga terhadap disiplin belajar siswa SD di Desa Junjung, Kecamatan Sumbergempol, Kabupaten Tulungagung. Perilaku disiplin belajar siswa dengan orang tua yang bekerja sebagai TKI diluar negeri adalah rendah dikarenakan keberfungsian keluarganya juga rendah. Hal ini terjadi karena kurang adanya pendidikan langsung dari orang tua sebagai figur yang pertama dan utama bagi seorang anak
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | Bimbingan dan Konseling Islam |
Divisions: | Fakultas Ushuluddin, Adab Dan Dakwah > Bimbingan Penyuluhan Islam |
Depositing User: | 17306153007 ANIS HIDAYATI |
Date Deposited: | 29 May 2019 02:56 |
Last Modified: | 29 May 2019 02:56 |
URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/11543 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |