PEMBENTUKAN MORAL RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI NU PLUS WATESKROYO BESUKI TULUNGAGUNG

ERWINDA BAYU WARDANI, 12205173234 (2021) PEMBENTUKAN MORAL RELIGIUS PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MI NU PLUS WATESKROYO BESUKI TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (150kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (80kB)
	Text BAB I.pdf Download (271kB)
Preview	Text BAB II.pdf Download (430kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (426kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (328kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (110kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (169kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Erwinda Bayu Wardani, 12205173234, Pembentukan Moral Religius Peserta Didik Melalui Kegiatan Keagamaan di MI NU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibitidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri IAIN Tulungagung, pembimbing:. Dr. H. Imam Junaris, S. Ag., M. H. I. Kata Kunci: Moral Religius, Kegiatan Keagamaan Penelitan ini dilatarbelakangi oleh peristiwa yang sering kita jumpai mengenai peserta didik yang berstatus pelajar terjebak pada kenakalan remaja atau penyimpangan dalam kehidupannya sendiri. Perilaku kekerasan dan hal-hal yang menyimpang tidak dapat dipungkiri kembali telah merusak moral dan sikap religius pada diri seseorang. Salah satu wadah guna membentuk moral religius pada peserta didik adalah dengan cara mengadakan kegiatan-kegiatan keagamaan di sekolah yang dapat meningkatkan keimanan serta ketaatan peserta didik pada ajaran agama yang dianutnya. Fokus Peneltian dalam penulisan skripsi ini (1) bagaimana pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan Baca Doa’ Sebelum Pelajaran di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung?, (2) bagaimana pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan BTQ di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung?, (3) bagaimana pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan shalat dhuha di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung? Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan Do’a sebelum pelajaran di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, (2) mendeskripsikan pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan BTQ di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, (3) mendeskripsikan pembentukan moral religius peserta didik melalui kegiatan shalat dhuha di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, pengumpulan data di lakukan melalui observasi, wawancara, dokumen dan dokumentasi. Analisis data di lakukan dengan (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) penarikan kesimpulan dan verifikasi. Subjek penelitian adalah Kepala sekolah, Waka Kurikulum, Wali kelas IV, Wali kelas II, Wali Kelas IV, Wali kelas V, Ustad/ Ustadzah ngaji dan salah satu siswa di MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi sumber, waktu dan teknik Hasil penelitan ini adalah (1) kegiatan keagamaan Do’a Sebelum Pelajaran merupakan kegiatan pembiasaan yang wajib diikut oleh seluruh peserta didik (2) kegiatan keagamaan BTQ yang dilakukan di sekolah sudah membudaya pada peserta didik yang mana memberlakukan tiada hari tanpa membaca Al-qur’an (3) kegiatan Shalat dhuha guna membiasakan peserta didik untuk mengamalkan ajaran Islam mengenai amalan sunnah baik dilakukan seorang muslim. ABSTRACT Erwinda Bayu Wardani, 12205173234, Formation of Religious Morals of Students Through Religious Activities at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, Department of Teacher Education at Madrasah Ibitidaiyah (PGMI), Faculty of Tarbiyah and Teacher Training (FTIK), State Islamic Institute of IAIN Tulungagung, supervisor:. Dr. H. Imam Junaris, S. Ag., M. H. I. Keywords: Religious Morals, Religious Activities This research is motivated by events that we often encounter about students who are students trapped in juvenile delinquency or deviations in their own lives. Violent behavior and deviant things can not be denied again has damaged morals and religious attitudes in a person. One of the forums for forming religious morals in students is by holding religious activities in schools that can increase the faith and obedience of students to the teachings of their religion. The focus of the research in writing this thesis is (1) how is the formation of religious morals of students through prayer reading activities before lessons at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung?, (2) how is the formation of religious morals of students through BTQ activities at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung?, (3) how is the formation of religious morals of students through dhuha prayer activities at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung? The aims of this study are (1) to describe the formation of religious morals of students through prayer activities before lessons at MI Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, (2) to describe the formation of religious morals of students through BTQ activities at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung, (3 ) to describes the formation of religious morals of students through dhuha prayer activities at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung. This research is a qualitative research with the type of case study research , data collection is done through observation, interviews and documentation. Data analysis was carried out by (1) data reduction, (2) data presentation, (3) conclusion drawing and verification. The subjects of the research were the principal, the vice head of curriculum, the fourth grade teacher, the second grade teacher, the fourth grade teacher, the fifth grade teacher, the Ustad/Ustadzah and one of the students at MINU Plus Wateskroyo Besuki Tulungagung. Checking the validity of the data is done by triangulation of sources, time and techniques. The results of this research are (1) the religious activity of Prayer Before Lesson is a habituation activity that must be followed by all students (2) BTQ religious activities carried out in schools have become entrenched in students which enforce no day without reading the Qur'an. an (3) the dhuha prayer activity to familiarize students with practicing Islamic teachings regarding good sunnah practices by a Muslim. الملخص إرويندا بايو ورداني ، ٤٣٢٣٧١٥٠٢٢١ ، تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال الأنشطة الدينية في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي. تولونغاغونغ ، قسم تعليم المعلمين في مدرسة ابتدائية ، كلية التربية وتدريب المعلمين ، معهد ولاية تولونغاغونغ الإسلامي ، المشرف :. دكتور. الحاج الإمام جوناريس الماجستير. الكلمات المفتاحية: الأخلاق الدينية ، النشاطات الدينية محور البحث في كتابة هذه الرسالة هو(١) كيف يتم تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة القراءة والكتابة قبل الدروس في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي. تولونغاغونغ ؟، (٢) كيف يتم تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة القراءة والكتابة للقرآن في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي. تولونغاغونغ ؟، (٣) كيف يتم تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة صلاة الضحى في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي. تولونغاغونغ؟ أهداف هذه الدراسة هي (١) وصف تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة الصلاة قبل الدروس في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي تولونغاغونغ، (٢) لوصف تكوين الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة القراءة والكتابة للقرآن في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي تولونغاغونغ، (٣) صف التشكيل الأخلاق الدينية للطلاب من خلال أنشطة صلاة الضحى في مينو بلس واتسكرويو بيسوكي تولونغاغونغ. هذا البحث مدفوع بالأحداث التي نواجهها غالبًا حول الطلاب الذين هم طلاب محاصرون في جنوح الأحداث أو الانحرافات في حياتهم الخاصة . السلوك العنيف والأشياء المنحرفة لا يمكن إنكارها مرة أخرى قد أضر بالأخلاق والمواقف الدينية لدى الإنسان. هذا البحث هو بحث نوعي ، ويتم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق. تم إجراء تحليل البيانات من خلال (١) تقليل البيانات ، (٢) عرض البيانات ، (٣) رسم الاستنتاج والتحقق كانت موضوعات البحث هي المدير ، ونائب رئيس المناهج ، ومعلم الصف الرابع ، ومعلم الصف الثاني ، ومعلم الصف الرابع ، ومعلم الصف الخامس ، والأستاذ / أستادزاه نجاجي ، وأحد طلاب مينو بلس واتسكرويو بيسوكي تولونغاغونغ. يتم التحقق من صحة البيانات عن طريق تثليث المصادر والوقت والتقنيات نتائج هذا البحث هي (١) النشاط الديني للصلاة قبل الدرس هو نشاط تعويدي يجب أن يتبعه جميع الطلاب (٢) أصبح النشاط الديني لقراءة وكتابة القرآن الذي يتم في المدارس متجذرًا في الطلاب مما يفرض لا يوجد يوم بدون قراءة القرآن (٣) أنشطة صلاة الضحى لتعريف الطلاب بممارسة التعاليم الإسلامية فيما يتعلق بممارسات السنة النبوية الجيدة التي يقوم بها مسلم.

Actions (login required)

View Item