DAFTAR PUSTAKA

Adinawan Cholik, Sugiono, Matematika KTSP 2006 1 B semester II, (Erlangga 2007)

Afifudin, Psikologi Pendidikan Anak Usia Sekolah Dasar, (Harapan Masa : Solo, 1986)
 
Akhyak, Profil Pendidik Sukses, (P3M STAIN Tulungagung : 2005) 

Andayani Sutrisni, Penerapan Kooperatif Teknik STAD dalam Pembelajaran Matematika, (FKIP Universitas Muhammadiyah Metro, 2007)

Arikunto S., Suharjono, Supandi. Penelitian Tindakan kelas. (Jakarta : Bumi Aksara, 2006)

Depdikbud. Penelitian Tindakan Kelas, 1999

Diah Puspita Kusuma, Kemampuan Problem Possing siswa yang diajr dengan metode pembelajaran kooperatif type STAD dan siswa yang diajar dengan metode Pembelajaran Tradisional. (FMIPA : UNM, 2003) 16
 
Djumanta Wahyudin, Matematika untuk SLTP Kelas I, (Karya Kita, Bandung : 1999) 

Em Zul fajri dan Rratu Aprilia senja. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. (Difa Publisher,1995).

Hamalik Omar, Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan,(Mandra Maju, Bandung : 2001) 

---------------------, Dasar-Dasar Pengembangan Kurikulum,(Remaja Rosda Karya, Bandung : 2007)

Http.// www dunia guru. Com, portal dunia guru. 20 november 2007

Hudojo Herman, Pengembangan Kurikulum Matematika Dan Pelaksanaanya Di Dalam Kelas, (usaha nasional, Surabaya : 1979) 

--------------------, Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran Matematika,  (UM: Press 2005) 

---------------------, Mengajar Belajar Matematika, (Depdikbud : 1998)

Ibrahim Muslimin, et. Al, Pembelajaran Koooperatif, (universitas Negeri Surabaya, 2000) 

I GAK Wardani, et.al, Penelitian Tindakan Kelas, (Universitas, Jakarta : 2000) 

Indayani Retno,Ilmu Jiwa Pendidikan, (Fakultas tarbiyah Tulungagung, UIN Sunan Ampel 1995) 

Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi 2, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, (Jakarta, Balai Pustaka, 1996) 

Kelompok kajian MIPA, Rahasoa Al-Quran Tentang keajaiban Matematika (PP. Mambaul Ma’arif Denanyar Jombang : 2002)
 
KTSP Untuk Sekolah Menengah Pertama Dan Madrasah Tsanawiyah, edisi lengkap,(PT BINATA MARAWA, Jakarta : 2007) 

Lie Anita, Cooperative Learning, Mempraktekkan Kooperatif Learning diruang kelas, (Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta 2002). 

Mills.A. Michael huberman, Analisis data kualitatif (Jakarta : Universitas Indonesia Press1992)

Moh. Nur, Pembelajaran Kooperatif. (Pusat Sains Dan Matematika Sekolah UNESA. Surabaya, 2005).

------------------- Teori Belajar, (University Press, Universitas Negeri Surabaya : 1999)

Moeleong, Lexy. Metode Penelitian kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. (Jakarta : UI 2000)

Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, (Rosda karya, Bandung : 2003) hal 4

Nasution, Berbagai Pendekatan dalam Proses belajar Menagjar, (Bumi Aksara, jakarta 2007 ) 

Nasution, Didaktik Asas-asas Mengajar,(Jemmars, Bandung : 1986) 

Nazir Moh., Metode Penelitian, (Ghalia Indonesia, Jakarta : 1988) 

Nirmala Mala, Progranm Pembelajaran energi dengan menggunakan model kooperatif learning type STAD untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan bekerja sama siswa SMP (Penelitian eksperimen terhadapa siswa kelas I SMPN 3 Talaga) tesis Tidak diterbitkan : 2005

Nornia Anton, Peerapan pembelajaran kooperatif dengan metode STAD pada pengajaran persen dikelas VI SD Islam Al Maarif 02 Singosari, (IKIP malang, sprodi Pendidikan matematika Sd. 1997) 33. Tesis (tidak diterbitkan)

Nurhadi, et.al, Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya dalam KBK. (UM Press, 2003).

Ratnaningsih Dwi, Pengaruh pembelajaran kooperatif model STAd dan Jigsaw terhadap prestasi belajar Matematika siswa kelas 2 SMUN Ngunut Tulungagung. (FMIPA : UNM. 2003) 14

Russeffendi, Pengajaran Matematika Modern Dan Masa Kini Untuk Guru dan PGSD,(Tarsito, bandung : 1990)
 
Sanjaya Wina, Strategi pembelajaran Berorientasi Standar Pendidikan, (Kencana Prenada Media Group, Jakarta, 2007)

Sardiman, Interaksi dan motivasi Belajar Mengajar,(Raja grafindo Persada, Jakarta : 2004)

Simanjuntak Lisnawaty,  Metode Mengajar Matematika.( Jakarta, Rineka Cipta 1993). 

Slameto, Proses Belajar Mengajar Dalam SKS, (Bumi aksara, jakarta : 1991) 

Slavin Robert E, Cooperative Leraning, (Universitas Negeri Surabaya, 2008)
 
Soejadi, Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia, Konstalasi Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan, (Jakarta, Dirjen diknas : 2000)

Solihatin Etin, Raharjo. Cooperatif Learning,(Bumi aksara, Jakarta : 2007) 

Sudarman Bennu, Prosiding, Seminar Nasional Matematika, (Fakultas MIPA ITS, 2000.)

Suherman Erman, et. al, Strategi Pembelajaran Kontemporer, (Universitas Pendidikan Indonesia, 2003).

Sukidin, Basrowi, Suranto. Manajemen Penelitian tindakan Kelas,( Insan Cendekia. 2002).

Suparno Paul. Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan, (Kanisius 1997).
 
Sutawijaya Akbar, Pembelajaran Matematika Kontruktivis, (Disampaikn dalam Workshop Pembelajaran matematika Kontemporer di STAIN Tulungagung, 12 – 14 Juni 2007 )

Syah Muhibbin, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, (PT : Remaja Rosda Karya, Bandung : 2000) 

Tanzeh Ahmad. Metode Penelitian Praktis. (Tulungagung P3M 2006 )

The Liang Gie, Filsafat Matematika, (Yayasan studi Ilmu dan Teknologi, Yogyakarta : 1989) 
Trianto, Model-Model Pembelajran Inovatif Berorientasi Kontruktivis, (Pustaka publiser, Jakarta : 2007) 

Usman Uzer, Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar, (Remaja Rosda Karya, Bandung : 1993) 

UU Sisdiknas, (Citra Umbara, Bandung,: 2006), 

Yuwono Ipunk, Pembelajaran Matematika Secara membumi. (Universitas Negeri Malang  Jurusan Matematika 2001).