NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM FILM KARTUN UPIN DAN IPIN EPISODE RAMADHAN

ALFIN NAFIISA, 12201183443 (2022) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM FILM KARTUN UPIN DAN IPIN EPISODE RAMADHAN. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (309kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (220kB) | Preview
	Text BAB I.pdf Download (569kB)
	Text BAB II.pdf Download (455kB)
Preview	Text BAB III.pdf Download (791kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (157kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (355kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul "Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Film Kartun Upin dan Ipin Episode Ramadhan" ini ditulis oleh Alfin Nafiisa NIM. 12201183443, pembimbing Dr. Luluk Atirotu Zahro', M.Pd. Kata Kunci: Nilai pendidikan Islam, film Upin dan Ipin Kemajuan teknologi menjadi perhatian karena orang tua yang memberikan keluasan anak untuk menonton bahkan menyediakan fasilitas TV bahkan handphone sendiri untuk anak. Kebebasan ini diberikan dikarenakan orang tua yang sibuk dengan urusan lainnya, untuk menghindari anak menjadi rewel. Disinilah peran orang tua diperlukan untuk memberikan tontonan yang sesuai untuk perkembangan anak. Salah satunya dengan memberikan tontonan Upin dan Ipin, tentunya dengan tetap mendampingi anak dan menjelaskan apa saja nilai yang terkandung di dalamnya. Dalam penelitian ini akan dibahas mengenai nilai-nilai pendidikan Islam dalam film kartun Upin dan Ipin episode Ramadhan. Fokus penelitian ini yaitu 1. Bagaimana nilai-nilai pendidikan Islam yang terdapat dalam film kartun Upin-Ipin pada episode Ramadhan. 2. Bagaimana hikmah dari film kartun Upin-Ipin pada episode Ramadhan dalam kehidupan sehari-hari? Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Islam dalam film kartun Upin dan Ipin episode Ramadhan dan untuk mengetahui hikmah dari film kartun Upin dan Ipin episode Ramadhan dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kepustakaan dengan sumber data yang digunakan adalah bahan observasi dan dokumentasi. Teknik penelitian yang digunakan yaitu analisis isi. Dalam pengambilan data-datanya penulis mengambil dari data primer yaitu film kartun Upin dan Ipin episode Ramadhan musim 15. Hasil penelitian analisis nilai-nilai pendidikan Islam pada film kartun Upin dan Ipin pada episode Ramadhan pertama, terdapat nilai ibadah mahdah dan ibadah ghairu mahdah. Ibadah mahdhah meliputi: Sholat dan puasa sedangkan pada ibadah ghairu mahdah yang meliputi: berdoa, berbagi, bersyukur, tolong menolong, bersabar, sederhana, dan thayyib. Kedua, hikmah dari film kartun Upin dan Ipin episode Ramadhan pada kehidupan sehari-hari terdapat beberapa adegan yang dapat dijadikan contoh untuk kehidupan sehari-hari. Hikmah tersebut adalah semangat dalam melaksanakan sholat berjamaah. Saling mengingatkan untuk bersabar dan menahan godaan ketika puasa. Upin dan Ipin tidak pernah lupa menyertakan Allah dalam segala kegiatannya dengan cara berdoa. Selalu bersyukur dengan apa yang dimiliki. Tolong menolong siapapun yang membutuhkan pertolongan dan melakukannya tanpa mengharapkan imbalan. Bersabar dengan ujian yang sedang dihadapi. Tidak mudah membuang-buang sesuatu atau mubazir. Selalu menjaga kebersihan makanan agar dapat terhindar dari penyakit.

Actions (login required)

View Item