PENGARUH TEKNIK SELF MANAGEMENT BERBASIS KECERDASAN SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA SMP DI UPT PERLINDUNGAN DAN PELAYANAN SOSIAL ASUHAN ANAK NGANJUK

ALIFIA AIZAH FITRIAH, 12306183031 (2022) PENGARUH TEKNIK SELF MANAGEMENT BERBASIS KECERDASAN SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA SMP DI UPT PERLINDUNGAN DAN PELAYANAN SOSIAL ASUHAN ANAK NGANJUK. [ Skripsi ]

Text PENGARUH TEKNIK SELF MANAGEMENT BERBASIS KECERDASAN SPIRITUAL UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA SMP DI UPT PERLINDUNGAN DAN PELAYANAN SOSIAL ASUHAN ANAK NGANJUK.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikansi pengaruh teknik self management berbasis kecerdasan spiritual untuk meningkatkan konsep diri siswa SMP di UPT PPSAA Nganjuk. Metode dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan menggunakan quasi experimental design dengan jenis non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian adalah 27 siswa SMP di UPT PPSAA Nganjuk, dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 12 siswa yang terindikasi memiliki konsep diri rendah dan diambil melalui teknik non probability sampling dengan bentuk purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian melalui penyebaran angket dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji paired sample t-test melalui bantuan aplikasi SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam tingkat konsep diri siswa antara sebelum dan sesudah diberikan treatment menggunakan teknik self management berbasis kecerdasan spiritual. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil uji paired sample t-test yang menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 < 0,05 berarti bahwa H0 ditolak, artinya teknik self management berbasis kecerdasan spiritual memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan konsep diri siswa SMP di UPT PPSAA Nganjuk. Kata Kunci; Teknik Self Management, Kecerdasan Spiritual, Konsep Diri, Remaja

Actions (login required)

View Item