MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) DI MADRASAH ALIYAH MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR

LUTFI DWI ZULFA, 12207173040 (2022) MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) DI MADRASAH ALIYAH MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (292kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (220kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (551kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (613kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (487kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (581kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (323kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (310kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya Manusia (SDM) di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar” di tulis oleh Lutfi Dwi Zulfa, NIM 12207173040. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, pembimbing Dr. Hj. Indah Komsiyah, S.Ag., M.Pd. Kata Kunci: Manajemen Sarana dan Prasarana, Mutu Sumber Daya Manusia Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena perkembangan zaman yang semakin maju dan pesat. Selain itu lembaga pendidikan dituntut untuk mengembangkan serta memajukan mutu pendidikannya. Dalam mengatasi tuntutan mutu pendidikan tersebut, maka perlu adanya upaya yang maksimal dari pihak pengelola madrasah. Kegiatan pengelolaannya yakni manajemen sarana prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM). Maka dalam penelitian ini, peneliti tertarik untuk mengangkat tema manajemen sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia (SDM) di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah: (1) Bagaimana perencanaan dalam sarana dan prasarana pendidikan meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar?; (2) Bagaimana pengadaan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar?; (3) Bagaimana pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar?; (4) Bagaimana pengawasan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar? Adapun tujuan yang hendak dicapai oleh peneliti antara lain: (1) Untuk menjelaskan perencanaan sarana prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. (2) Untuk menjelaskan pengadaan sarana prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. (3) Untuk menjelaskan pemeliharaan sarana prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. (4) Untuk menjelaskan pengawasan sarana prasarana pendidikan dalam meningkatkan mutu Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar. Jenis penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tiga teknik, yaitu data yang dikumpulkan menggunakan tiga cara yaitu: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah kepala madrasah dan waka sarana dan prasarana. Data yang sudah terkumpul kemudian dianalisis secara induktif dengan tiga tahap, yakni: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini meliputi: (1) Perencanaan sarana dan prasarana pendidikan melalui analisis kebutuhan dan hasil musyawarah dan pengadaan sarana dan prasarana yang disesuaikan dengan dana madrasah dengan alternatif pembelian dengan memperhatikan kualitas serta fungsi sarana dan prasarana, (2) Pengadaan sarana dan prasarana pendidikan di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar dilakukan dengan cara pembelian, pembuatan sendiri, penerimaan hibah, pendaur ulangan, perbaikan atau rekondisi, (3) Pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar dilakukan dengan menjaga atau mencegah kerusakan sarana prasarana, sehingga sarana prasarana tersebut dalam kondisi baik dan siap untuk digunakan setiap waktu, (4) Pengawasan sarana prasarana di Madrasah Aliyah Ma’arif Bakung Udanawu Blitar dilakukan berdasarkan beberapa tahapan yaitu, menetapkan standar pengawasan sehingga dalam mengerjakan mempunyai standar yang jelas.

Actions (login required)

View Item