EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF HIJAIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA IQRO’ PADA ANAK USIA DINI DI TPQ AT-TA’AWUN PLOSOKANDANG TULUNGAGUNG

ZULFA ARIFATUL ILMI, 12308173006 (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF HIJAIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA IQRO’ PADA ANAK USIA DINI DI TPQ AT-TA’AWUN PLOSOKANDANG TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Text EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF HIJAIYAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA IQRO' PADA ANAK USIA DINI DI TPQ AT-TA'AWUN PLOSOKANDANG TULUNGAGUNG.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai kemampuan membaca Iqro’ bagi anak usia dini dengan menggunakan media kartu huruf hijaiyah di TPQ At-Ta’awun Plosokandang Tulungagung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experimental) dengan desain penelitian One Group Pretest Posttest Design. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sebanyak 16 anak yaitu 2 anak laki-laki, 14 anak perempuan yang berusia 5 tahun dan berada pada kelas iqro’ jilid satu. Metode analisis data dilakukan dengan menggunakan uji paired sampel t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor pretest dan posttest masing masing adalah sebesar 17,25 dan 21,94. Sedangkan nilai signifikasinya sebesar 0,000. Mengacu pada kriteria uji maka 0,000 < 0,05 sehingga dapat dikatakan bahwa ada perbedaan rata-rata kemampuan membaca Iqro’ sebelum dan sesudah menggunakan media kartu huruf hijaiyah sebagai metode pembelajaran, dengan melihat perbandingan rata-rata skor pretes lebih rendah dari pada posttest yaitu 17,25 < 21,94. Maka diperoleh hasil bahwa Hipotesis Alternatif (Ha) diterima, yaitu media kartu huruf hijaiyah sebagai metode untuk meningkatkan kemampuan membaca Iqro’ anak usia dini di TPQ At-Ta’awun Plosokandang Tulungagung. Kata Kunci: Penelitian, kemampuan, metode, media, kartu, huruf

Actions (login required)

View Item