ANALISIS LEMBAR KERJA (LKS) MATERI BIOLOGI BERDASARKAN KELENGKAPAN KOMPONEN, KESESUAIAN ISI DAN KEAKURATAN ISI UNTUK KELAS VIII SEMESTER 1 DI MTsS PSM REJOTANGAN

NADIA AWALIA AJIS, 12208173041 (2022) ANALISIS LEMBAR KERJA (LKS) MATERI BIOLOGI BERDASARKAN KELENGKAPAN KOMPONEN, KESESUAIAN ISI DAN KEAKURATAN ISI UNTUK KELAS VIII SEMESTER 1 DI MTsS PSM REJOTANGAN. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (503kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (233kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (710kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (667kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (537kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (752kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (522kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (234kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (351kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul ―Analisis Lembar Kerja Siswa (LKS) Materi Biologi Berdasarkan Kelengkapan Komponen, Kesesuaian isi dan Keakuratan Isi untuk Kelas VIII Semester 1 Di MTsS PSM Rejotangan‖ ini ditulis oleh Nadia Awalia Ajis, NIM 12208173041 dengan dosen pembimbimg Nanang Purwanto, M.Pd. Kata kunci: Lembar Kerja Siswa, Kelengkapan Komponen, Kesesuaian Isi, Keakuratan Isi. Bahan ajar merupakan bagian penting dalam pelaksanaan pendidikan. Melalui bahan ajar guru akan lebih mudah dalam melaksanakan pembelajaran dan peserta didik akan lebih terbantu dan mudah dalam belajar, salah satu bahan ajar yang banyak digunakan disekolah adalah lembar kerja siswa. Tingginya penggunaan Lembar Kerja Siswa dalam pembelajaran harus diimbangi dengan kualitas Lembar Kerja Siswa yang baik pula. Namun dalam realitanya masih ditemui Lembar Kerja Siswa yang belum terpenuhi kelengkapan komponennya seperti temuan awal peneliti pada lembar kerja siswa kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan yang belum memuat informasi belajar dan penilaian didalamnya, oleh karena itu peneliti memutuskan untuk menganalisis lebih lanjut lembar kerja siswa ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan 1. Kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa, 2. Kesesuaian isi komponen Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik, 3. Keakuratan isi berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan pada Lembar Kerja Siswa kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi dokumentasi, studi dokumentasi dilakukan dengan menganalisis kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa, kesesuaian isi Lembar Kerja Siswa dengan pendekatan saintifik dan Keakuratan Isi berdasarkan Badan Standar Nasional Pendidikan. Penilaian dilakukan dengan mengisi tabel instrument yang dibuat peneliti dengan pengembangan dari dokumen Departemen Pendidikan Nasional dan Badan Standar Nasional Pendidikan. Lembar Kerja Siswa yang diteliti yaitu Lembar Kerja Siswa IPA materi biologi untuk kelas VIII semester 1 di MTsS PSM Rejotangan. Setiap bab pada Lembar Kerja Siswa tersebut memuat judul, kompetensi inti, kompetensi dasar, peta konsep, persepsi, materi serta soal-soal latihan. Lembar Kerja Siswa tersebut membahas 6 materi pembelajaran namun untuk materi Biologi memuat 4 materi pembelajaran, yaitu gerak benda dan makhluk hidup di lingkungan sekitar, struktur dan fungsi jaringan pada tumbuhan, sistem pencernaan manusia dan sistem peredaran darah manusia. Hasil penelitian ini menunjukkan 1. Kelengkapan komponen Lembar Kerja Siswa memperoleh nilai sebesar 50% dan dalam kriteria cukup baik, 2. Kesesuaian isi komponen LKS dengan pendekatan saintifik memperoleh nilai sebesar 80% atau dalam kriteria baik, 3. Keakuratan isi memperoleh nilai sebesar 63% atau dalam kriteria cukup baik. Secara keseluruhan Lembar Kerja Siswa memperoleh nilai 79,36% atau dalam kriteria baik.

Actions (login required)

View Item