CAMPUR KODE DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING MAHASISWA TADRIS BAHASA INDONESIA IAIN TULUNGAGUNG

YUSUF AGIL BIMASAKTI, 17210163086 (2023) CAMPUR KODE DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING MAHASISWA TADRIS BAHASA INDONESIA IAIN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (1MB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Interferensi Penggunaan Bahasa Jawa Ke Dalam Bahasa Indonesia Pada Pembelajaran Daring Melalui Google Classroom Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia Iain Tulungagung” ini ditulis oleh Yusuf Agil Bimasakti NIM 17210163086, pembimbing Titik Dwi Ramthi Hakim, M.Pd. Kata kunci: Interferensi, Bahasa Jawa Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan penyebab interfensi bahasa Jawa dalam pembelajaran bahasa Indonesia Mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia IAIN Tulungagung. Adapun rumusan masalahnya antara lain: 1) Bagaimana bentuk interferensi leksikal Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia pada pembelajaran daring mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia di IAIN Tulungagung 2) Bagaimana bentuk interferensi morfologi Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia pada pembelajaran daring mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia di IAIN Tulungagung. 3) Bagaimana bentuk interferensi sintaksis Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia pada pembelajaran daring mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia di IAIN Tulungagung. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian pada penelitian ini adalah mahasiswa semester 4A Tadris Bahasa Indonesia di IAIN Tulungagung. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah hasil pengamatan secara langsung dengan ikut melaksanakan pembelajaran daring yang dilakukan oleh mahasiswa semester 4A Tadris Bahasa Indonesia IAIN Tulungagung. Analisis data dilakukan dengan kegiatan penyeleksian data yang sudah didapatkan, semua data diperiksa, kemudian peneliti mengidentifikasi bentuk interferensi yang terdapat pada objek data setelah itu mendokumentasikan hasil data yang diperoleh dalam catatan pengelompokan data. Data yang sudah dicatat dan diseleksi kemudian dikelompokkan berdasarkan bentuk interferensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, bentuk interferensi bahasa Jawa dalam pembelajaran bahasa Indonesia dalam pembelajaran daring mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia IAIN Tulungagung adalah 1) Interferensi Leksikal Bahasa Jawa Terhadap Bahasa Indonesia Berdasarkan hasil temuan data, ditemukan delapan bentuk interferensi leksikal bahasa Jawa terhadap bahasa Indonesia. Bentuk interferensi tersebut adalah interferensi leksikal kata benda, kata kerja, kata sapaan, dan kata Tanya. 2) Interferensi Morfologi Bahasa Jawa Terhadap Bahasa Indonesia. Berdasarkan hasil temuan data, ditemukan lima bentuk interferensi morfologi bahasa Jawa terhadap bahasa Indonesia. Bentuk interferensi tersebut adalah interferensi morfologi prefiks dan interferensi morfologisufiks. Interferensi morfologi prefiks berjumlah tiga bentuk interferensi. 3) Interferensi Sintaksis Bahasa JawaTerhadap Bahasa Indonesia. Hasil temuan data interferensi sintaksis, ditemukan empat bentuk interferensi sintakasis bahasa Jawa terhadap bahasa Indonesia. Bentuk interferensi tersebut adalah interferensi sintakasis kata ganti dan interferensi sintaksis kata berpartikel.

Actions (login required)

View Item