PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS HTML5 DALAM PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR BAGI SISWA KELAS XI

Ristu Wahyu Setiawan, - and Rahmawati Mulyaningtyas, 198906122020122012 and Dian Etikasari, - (2021) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS HTML5 DALAM PEMBELAJARAN TEKS PROSEDUR BAGI SISWA KELAS XI. Penerbit Universitas Negeri Malang, Malang. ISBN 978-602-470-689-0

Preview

Text Prosiding Nitisastra Ristu, Tyas, Dian.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penggunaan media pembelajaran di kelas membuat guru lebih mudah dalam menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pengembangan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi komputer. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menghasilkan prototipe media pembelajaran menulis teks prosedur berbasis HTML5 untuk siswa kelas XI, (2) mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis HTML5 dalam pembelajaran teks prosedur kelas XI. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Penelitian ini mengadaptasi model penelitian dan pengembangan Borg dan Gall karena peneliti berupaya untuk menghasilkan media pembelajaran untuk menulis teks prosedur. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 1 Kampak Trenggalek dan ahli media pembelajaran Bahasa Indonesia di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Adapun teknik penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data, yaitu mewawancarai siswa dan menyebarkan angket pengembangan media pembelajaran menulis teks prosedur kepada sasaran penelitian. Pengembangan media terdiri dari tahap studi pendahuluan, pengembangan media, uji validasi media kepada ahli, uji coba media kepada siswa, dan revisi media. Berdasarkan hasil validasi media kepada ahli diperoleh skor 98,43% dengan kategori "sangat baik" begitupula dengan hasil uji coba media kepada siswa mendapatkan kategori "sangat baik" dengan skor 92,5%. Media dinilai layak untuk digunakan dalam pembelajaran teks prosedur.

Actions (login required)

View Item