INTEGRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN: (Tinjauan Manajemen dalam Kompleksitas Persaingan Global)

Dr. Agus Zaenul Fitri, M.Pd, - (2015) INTEGRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN: (Tinjauan Manajemen dalam Kompleksitas Persaingan Global). AFKARINA, 2 (4). pp. 1-8. ISSN 2088-0219

Preview	Text ABSTRAK (INTEGRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN ).pdf Download (9kB) | Preview
Preview	Text INTEGRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN (JURNAL AFKARINA 2014).pdf Download (89kB) | Preview

Abstract

Abstract: Pendidikan di pondok pesantren telah banyak mengalami perubahan, baik dari segi konsep keilmuwan, struktur maupun pengelolaan lembaga. Sebuah keharusan dan keniscayaan, sebab pesantren tidak lagi menjadi tempat mengembangkan ilmu keagamaan, tetapi juga menghasilkan alumni yang ahli dalam berbagai macam bidang baik ekonomi, pendidikan, politik, maupun seni dan budaya dengan cara menghadirkan model pesantren yang mengintegrasikan berbagai macam disiplin ilmu. Beberapa model pesantren yang memadukan antara kemampuan ilmu agama dan kecakapan hidup (lifeskill) dianggap mampu bersaing di era global. Terlebih adanya Masyarat Ekonomi Asean (MEA) 2015. Di mana sumberdaya manusia bebas berkompetisi untuk memperebutkan peluang kerja yang sama, sehingga bari mereka yang memiliki keahlian khususlah yang akan dapat memanfaatkan peluang tersebut. Maka manajemen pesantren yang terintegrasi adalah jawaban atas kompleksitas dan tuntutan dari globalisasi dunia saat ini. Key Word: Integrasi, Pendidikan, Manajemen, Persaingan, Global.

Available Versions of this Item

• INTEGRASI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN: (Tinjauan Manajemen dalam Kompleksitas Persaingan Global). (deposited 31 Aug 2016 03:05) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item