HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PRESTASI AKADEMIK PADA SISWA MAN 1 TULUNGAGUNG YANG BERDOMISILI DI PONDOK PESANTREN

MOHAMAD YONGKI EKA WARDANA, 12308193037 (2023) HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PRESTASI AKADEMIK PADA SISWA MAN 1 TULUNGAGUNG YANG BERDOMISILI DI PONDOK PESANTREN. [ Skripsi ]

Text HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN PRESTASI AKADEMIK PADA SISWA MAN 1 TULUNGAGUNG YANG BERDOMISILI DI PONDOK PESANTREN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Dalam dunia pendidikan, prestasi akademik merupakan hal penting yang selalu diperhatikan. Prestasi akademik merujuk pada keberhasilan setiap siswa dalam melakukan proses belajar yang dapat di identifikasi sebagai tingkat penguasaan dalam konteks umum. Prestasi akademik dipengaruhi oleh berbagai faktor, ada dua faktor yang dapat mempengaruhi keberhasilan dalam belajar, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal merupakan dorongan dalam diri seseorang untuk melakukan gerakan atau perubahan. Sedangkan faktor eksternal yang dibahas pada penelitian ini adalah dukungan sosial orangtua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial orangtua dan prestasi akademik pada siswa MAN 1 Tulungagung yang berdomisili di pondok pesantren. Populasi penelitian adalah siswa kelas sebelas MAN 1 Tulungagung yang berdomisili di pondok pesantren area tulungagung. Pengumpulan data menggunakan skala dukungan sosial orangtua dengan total aitem sebanyak 37 butir dan menggunakan nilai raport semester tiga. Hubungan dukungan sosial orangtua dan prestasi akademik pada siswa MAN 1 Tulungagung dilaksanakan pengujian memakai korelasi pearson product moment. Analisis pendahuluan dilaksanakan dengan uji asumsi normalitas, linieritas dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan antara dukungan sosial orangtua dan prestasi akademik pada siswa MAN 1 Tulungagung yang berdomisili di pondok pesantren. Kata kunci: Prestasi akademik, dukungan sosial orangtua

Actions (login required)

View Item