PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP STRESS KERJA GURU SLB NEGERI KOTA BLITAR

LIDIA TRISNA PUTRI SAFANATIN, 12308193199 (2024) PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP STRESS KERJA GURU SLB NEGERI KOTA BLITAR. [ Skripsi ]

Text PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP STRESS KERJA GURU SLB NEGERI KOTA BLITAR.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Guru SLB memiliki fungsi yang cukup komplek ketika melakukan perannya sebagai tenaga pendidik bagi ABK (Anak Berkebutuhan Khusus) seringkali memunculkan stress. Guru SLB perlu melakukan penanganan eksklusif kepada anak didiknya. Fisik dan mental guru SLB yang mengalami tekanan akibat dari kondisi kerja bisa mengakibatkan stress kerja. Oleh sebab itu, apabila mereka berhasil dalam mencapai target dan bagaimana mereka mengalahkan kesulitan yang ada itu dipastikan oleh adversity quotient yang dimiliki. Bertahan hidup dengan cobaan dan ujian merupakan kecerdasan yang dimiliki oleh manusia, kecerdasan tersebut adalah adversity quotient. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah menggunakan kuisioner dengan skala likert. Teknik analisis data menggunakan uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas kolmogorovsmirnov Test, uji linier dan uji heteroskedastisitas menggunakan SPSS Statistic 26. Kemudian, uji asumsi klasik yang digunakan adalah uji regresi sederhana. Hasil dari uji regresi sederhana tidak terdapat nilai signifikan (0,840 > 0,05) sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Dengan kata lain, tidak terdapat pengaruh adversity quotient terhadap stress kerja guru SLB. Kata kunci: guru SLBN, adversity quotient, stress kerja

Actions (login required)

View Item