PERAN JAM’IYYAH TA’MIRIL MADAARIS DALAM MENANGKAL TRANSMISI IDEOLOGI INTOLERAN PADA SISWA SEKOLAH DAN MADRASAH DI BLITAR

JAMALLUDIN, 17201163464 (2024) PERAN JAM’IYYAH TA’MIRIL MADAARIS DALAM MENANGKAL TRANSMISI IDEOLOGI INTOLERAN PADA SISWA SEKOLAH DAN MADRASAH DI BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (604kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (446kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (469kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (910kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (742kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (520kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (391kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (208kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peran Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam Menangkal Transmisi Ideologi Intoleran pada Siswa Sekolah dan Madrasah di Blitar” yang ditulis oleh Jamalludin, NIM. 17201163464 dengan dibimbing oleh Dr. Hj. Indah Komsiyah, M.Pd. Kata Kunci : Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, Madrasah, Ideologi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh terjadinya penyebaran ideologi intoleran di kalangan remaja yang pernah terjadi, kemudian fenomena tersebut membentuk reaksi sosial dan berdirilah organisasi Jam’iyyah Ta’miril Madaaris. Rumusan Masalah penelitian ini adalah, 1) Bagaimana latar belakang berdirinya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris di Blitar?, 2) Bagaimana proses Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam menangkal transmisi ideologi intoleran pada siswa sekolah dan madrasah di Blitar?, 3) Bagaimana implikasi penerapan strategi Jam’iyyah Ta’miril Madaaris dalam menangkal transmisi ideologi intoleran pada siswa sekolah dan madrasah di Blitar?. Penelitian ini menggunakan metote kualitatif deskriptif, jenis penelitianya adalah studi kasus, dan metode pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian kualitatif menyajikan data dalam bentuk narasi atau deskripsi, serta dilakukan dengan natural pengamatan dilapangan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Jam’iyyah Ta’miril Madaaris berdiri pada 23 Desember 2015, dan mendapat pengakuan dari Kemenag Blitar dan Dinas Pendidikan Blitar. Sejarah berdirinya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, perkumpulan pertama guna membahas terkait pembentukan suatu organisasi sebagai wadah yang menaungi ekstra ROHIS atau Takmir di SMA, SMK, dan MA di Blitar dimulai di SMKN 1 Blitar yaitu pada 2 Oktober 2014.. 2) Bentuk dari implementasi program tahunan Jam’iyyah Ta’miril Madaaris yakni MAKARBIT (Malam Keakraban dan Bina Takwa), sebuah program Jam’iyyah Ta’miril Madaaris yang bertujuan untuk diklat bagi calon pengurus baru, dimana didalamnya calon pengurus baru diberikan berbagai materi penguatan terkait Jam’iyyah Ta’miril Madaaris, keorganisasian, kepemimpinan, dan materi yang bersifat ideologis dan keagamaan.. 3) Implikasi dari adanya Jam’iyyah Ta’miril Madaaris melalui kegiatan yang dilaksanakan seperti lingkungan kepemudaan yang berkegiatan positif, pola berfikir yang moderat, serta memiliki jiwa kebangsaan. Selain itu, Jam’iyyah Ta’miril Madaaris menjadi wadah bersama untuk berbagai macam perkara yang sifatnya positif.

Actions (login required)

View Item