PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN IPA PADA KELAS 4 MI JAM'IYATUT THOLIBIN KADEMANGAN BLITAR BERBASIS BOOK CREATOR

NURUL WAKHIDATUS SALAMAH, 12205193129 (2024) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMBELAJARAN IPA PADA KELAS 4 MI JAM'IYATUT THOLIBIN KADEMANGAN BLITAR BERBASIS BOOK CREATOR. [ Skripsi ]

Preview	Text cover.pdf Download (740kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (713kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (446kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (347kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (650kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (543kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (195kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (407kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran IPA pada Kelas 4 MI Jam’iyatut Tholibin Kademangan Blitar Berbasis Book Creator.” Ini Ditulis oleh Nurul Wakhidatus Salamah, NIM. 12205193129, Dosen Pembimbing Dr. Adi Wijayanto, S.Or., S.Kom., M.Pd., AIFO. Penelitian ini di latar belakangi karena kurangnya pengoptimalan pada pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan. Teknologi saat ini semakin berkembang pesat, maka dari itu pendidik harus menggunakan teknologi dengan sebaik mungkin demi tercapainya tujuan pembelajaran. Untuk itu perlu adanya pengembangan teknologi seperti media pembelajaran interaktif yang dapat di akses oleh siswa kapan saja untuk mengulang materi yang sudah diberikan tanpa bantuan guru. Adanya media dalam pembelajaran dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi jika menggunakan tambahan media pembelajaran seperti contoh media pembelajaran interaktif berbasis book creator. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah 1) untuk mengetahui desain multimedia interaktif pembelajaran IPA pada kelas 4 MI Jam’iyatut Tholibin Blitar berbasis book creator. 2) untuk mengetahui produk multimedia pembelajaran IPA interaktif pada kelas 4 MI Jam’iyatut Tholibin Blitar berbasis book creator. 3) untuk mengetahui efektifitas multimedia interaktif pembelajaran IPA pada kelas 4 MI Jam’iyatut Tholibin Blitar berbasis book creator. Penelitian ini termasuk jenis penelitian dan pengembangan atau dikenal dengan Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE. Model ADDIE ini terdiri dari 5 tahapan, yaitu tahap Analysis (analisis), Design (desain), Development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan Evaluation (evaluasi). Hasil yang diperoleh dari penelitian pengembangan ini adalah sebagai berikut: 1) Media pembelajaran yang dihasilkan berupa multimedia interaktif berbasis book creator yang didesain menggunakan software book creator berdasarkan rancangan storyboard yang telah dibuat. 2) Produk yang sudah dibuat sesuai rancangan di aplikasi book creator kemudian divalidasikan kepada dosen ahli, baik ahli materi maupun media. Dari ahli materi 1 mendapat presentase 78,8%, ahli 2 mendapat presentase 84,6% dan ahli 3 mendapat presentase 71,1%. Dapat disimpulkan bahwa materi dalam produk tergolong layak. Validasi dari ahli media 1 mendapat presentase 85,7%, ahli 2 mendapat presentase 94,6%, dan ahli 3 mendapat presentase 89,3%. Dari presentase yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media yang ditampilkan dalam produk tergolong layak. Meskipun hasil validasi tergolong layak peneliti tetap memperbaiki sesuai saran dari validator, kemudian jadilah produk akhir yang telah dikembangkan 3) Hasil analisis data rata-rata hasil belajar siswa dapat dilihat dari post-test kelas kontrol adalah 50,27, sedangkan rata-rata post-test kelas eksperimen adalah 82,85. Menurut perhitungan uji-t diperoleh nilai (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 yang lebih kecil dari 0,05. Sehingga bisa disimpulkan adanya perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas kontrol dan eksperimen. Dengan demikian, bahwa media pembelajaran berbasis book creator dapat digunakan dan dikembangkan serta memenuhi persyaratan sebagai media pembelajaran yang valid atau layak dan efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Book Creator.

Actions (login required)

View Item