TINGKAT STRES DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI ISLAM YANG SEDANG MENJALANKAN SKRIPSI DI UIN SATU TULUNGAGUNG

MARIANAH RAMADHANI, 12308183076 (2023) TINGKAT STRES DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI ISLAM YANG SEDANG MENJALANKAN SKRIPSI DI UIN SATU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Text TINGKAT STRES DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI ISLAM YANG SEDANG MENJALANKAN SKRIPSI DI UIN SATU TULUNGAGUNG.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Skripsi sebagai syarat akhir kelulusan mahasiswa merupakan karya ilmiah individual yang dalam proses pengerjaannya, tiap mahasiswa akan menemui kesulitan yang berbeda-beda dengan berbagai faktor penyebab. Kesulitan tersebut dapat menjadi sumber stres pada mahasiswa tingkat akhir. Stres dapat diminimalisir dengan melakukan pengendalian emosi yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap tingkat stres pada mahasiswa program studi Psikologi Islam UIN SATU Tulungagung Angkatan 2018 yang sedang menjalankan skripsi. Subjek penelitian sejumlah 136 mahasiswa Program Studi Psikologi Islam Angkatan 2018 yang dipilih melalui Teknik purposive sampling. Teknik pengambilan data menggunakan instrument skala yang disusun peneliti berdasarkan teori Salovey untuk skala kecerdasan emosi dan teori dari Hardjana untuk skala stres. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan nilai F hitung 0.240 dengan tingkat signifikansi sebesar 0.625 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh variabel kecerdasan emosi (X) terhadap variabel stres (Y). Arah hubungan antara kedua variabel bersifat negatif dapat dilihat pada nilai koefisien korelasi (r) sebesar -042, sehingga dapat diartikan bahwa semakin tinggi kecerdasan emosi maka semakin rendah tingkat stres pada mahasiswa.

Actions (login required)

View Item