PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNTUK MELANJUTKAN SEKOLAH KE JENJANG YANG LEBIH TINGGI DI SMPN 2 KALIDAWIR KABUPATEN TULUNGAGUNG

SIBIT WERDA ANUGRAH KINASEN, 126209201013 (2024) PENGARUH PROFESI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA UNTUK MELANJUTKAN SEKOLAH KE JENJANG YANG LEBIH TINGGI DI SMPN 2 KALIDAWIR KABUPATEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (313kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (230kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (310kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (412kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (322kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (379kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (255kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (228kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

Skripsi yang berjudul “Pengaruh Profesi Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa untuk Melanjutkan Sekolah ke Jenjang yang Lebih Tinggi di SMPN 2 Kalidawir Kabupaten Tulungagung” ini ditulis oleh Sibit Werda Anugrah Kinasen, NIM 126209201013, pembimbing Drs. H. Jani, M.M.,M.Pd. Kata kunci: Motivasi belajar, profesi orang tua, dan sekolah menengah Penelitian ini berlatar belakan pada permasalahan minat siswa melanjutkan sekolah setelah lulus dari jenjang SMP di SMPN 2 Kalidawir yang didasarkan pada waktu observasi dan tanya jawab dengan guru pengajar. Kesibukan pekerjaan orang tua dan tanpa memantau proses pembelajaran anak menjadikan anak tersebut kurang fokus dan kurang memperhatikan masa depannya dan cenderung memilih bekerja daripada melanjutkan sekolah. Hal demikian dikarenakan kurang adanya motivasi dari keluarga terdekat dan lingkungan sekitarnya. Rumusan masalah yang didapatkan oleh penulis adalah bagaimana pengaruh profesi orang tua terhadap motivasi siswa melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi. Dari rumusan masalah tersebut, maka tujuan penulis adalah untuk mengetahui pengaruh profesi orang tua terhadap motivasi siswa melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, jenis penelitian yang digunakan adalah asosiatif. Objek penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMPN 2 Kalidawir tahun ajaran 2023/2024 dengan populasi sebanyak 249 siswa dan dengan sampel sebanyak 25 siswa. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket. Teknik analisis data melalui uji instrument data, uji prasyarat, dan uji hipotesis dengan menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan: secara signifikan terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara profesi orang tua terhadap motivasi belajar siswa, dan secara signifikan terdapat pengaruh antara profesi orang tua terhadap motivasi belajar siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil analisis regresi sederhana dari tabel anova yang diperoleh nilai 0,000. Berdasarkan pedoman pengambilan keputusan jika nilai signifikansi < 0,05 artinya variabel X berpengaruh terhadap variabel Y. Kesimpulannya 0,000 < 0,05 yang artinya variabel X terpengaruh secara signifikan terhadap variabel Y. Berdasarkan hipotesis maka H1 diterima dan H0 ditolak

Actions (login required)

View Item