PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA KOMIK DIGITAL MUATAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MIN 2 BLITAR

MUHAMAD DZIKRI ILHAM ALQODRI, 126205203183 (2024) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA KOMIK DIGITAL MUATAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MIN 2 BLITAR. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (222kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (51kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (284kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (279kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (273kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (468kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (229kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (149kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (15MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA KOMIK DIGITAL MUATAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MIN 2 BLITAR” ini ditulis oleh Muhamad Dzikri Ilham Alqodri, NIM 126205203183, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang dibimbing oleh Dr. Nita Agustina Nurlaila Eka Erfiana, M.Pd.I. Kata kunci: Komik Digital, Minat Baca, Hasil Belajar, Bahasa Indonesia, Media pembelajaran Latar belakang dari terlaksana penelitian ini adalah masih digunakannya media pembelajaran yang monoton dan membuat peserta didik merasa kurang bersemangat dalam pembelajaran dan hasil belajar yang belum maksimal. Sehingga penulis akan melakukan penelitian menggunakan media pembelajaran Komik Digital pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini memiliki tujuan : 1) Untuk mendeskripsikan pengaruh pengaruh media komik digital Muatan Bahasa Indonesia terhadap minat baca peserta didik di MIN 2 Blitar. 2) Untuk mendeskripsikan pengaruh media komik digital Muatan Bahasa Indonesia terhadap hasil belajar peserta didik di MIN 2 Blitar. 3) Untuk mendeskripsikan pengaruh media komik digital Muatan Bahasa Indonesia terhadap minat baca dan hasil belajar peserta didik di MIN 2 Blitar. Rancangan penelitian: Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian Quasi Experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas (VA) dan (VB) MIN 2 Blitar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Media pembelajaran Komik Digital memberikan pengaruh terhadap minat baca dengan hasil pengujian t-test menunjukkan nilai Sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 maka Ha dapat diterima. 2) Media pembelajaran Komik Digital memberikan pengaruh terhadap hasil belajar dengan hasil pengujian Mann Whiteny menunjukkan nilai Sig.(2-tailed) 0,012 < 0,05 maka Ha dapat diterima. 3) Media pembelajaran Komik Digital memberikan pengaruh terhadap minat baca dan hasil belajar dengan hasil pengujian Manova menunjukkan nilai Sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 yang artinya terdapat pengaruh penggunaan media komik digital terhadap minat baca dan hasil belajar.

Actions (login required)

View Item