PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDHIL QUR’AN SIROJUL ULUM SEMANDING TERTEK PARE KEDIRI

M. ULINNUHA AL MUQTASHID, 126201202094 (2024) PENERAPAN METODE YANBU’A DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDHIL QUR’AN SIROJUL ULUM SEMANDING TERTEK PARE KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (717kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (170kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (74kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (199kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (337kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (113kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (456kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (75kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (139kB) | Preview
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (859kB)

Abstract

Skripsi dengan judul "Penerapan Metode Yanbu'a dalam Pembelajaran Membaca Al- Qur'an di Pondok Pesantren Tahfdhil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Tertek Pare Kediri" ini ditulis oleh M. Ulinnuha Al Muqtashid, NIM 126201202094, Pembimbing Dr. H. Imam Junaris. S.Ag., M.H.I Kata kunci: Metode Yanbu'a, Membaca Al-Qur'an. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya anak-anak yang kurang tertarik oleh pembelajaran Al-Qur'an dan belum mampu membaca Al- Qur'an dan menulis huruf hijaiyyah dengan baik. Walaupun memiliki kemampuan membaca Al-Qur'an, namun belum sesuai dengan kaidah tajwid dan makhrojnya yang benar. Hal tersebut tidak hanya dialami oleh para siswa/siswi, namun dari berbagai kalangan, dari usia anak-anak, remaja, dewasa bahkan lanjut usia. Dihadapkan dengan permasalahan tersebut terdapat pembelajaran metode Yanbu’a sebagai upaya dari belajar membaca Al-Qur'an sesuai dengan kaidah tajwid yang benar serta disesuaikan pada tingkat kemampuan masing-masing siswa. Fokus dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di Pondok Pesantren Tahfidhil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Tertek Pare Kediri? (2) Bagaimana pelaksanaan metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al- Qur'an di Pondok Pesantren Tahfidhil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Tertek Pare Kediri ? (3) Bagaimana Evaluasi metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di Pondok Pesantren Tahfidhil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Tertek Pare Kediri? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan melakukan pengumpulan data secara deskriptif melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis dalam penelitian ini adalah dengan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Sedangkan subjek penelitiannya adalah guru, siswa dan peserta didik di Pondok Pesantren Tahfidhil Qur’an Sirojul Ulum Semanding Tertek Pare Kediri. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Perencanaan metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di Pondok pesantren tahfidhil Qur’an sirojul ulum semanding tertek pare Kediri yaitu dengan mengklasifikasikan siswa untuk memasuki jilid sesuai dengan kemampuan masing-masing santri. Hal tersebut berguna agar siswa dapat belajar sesuai kemampuan yang dimiliki, selain itu memilih guru pengajar Al-Qur'an yang disesuaikan dengan kemampuan guru tersebut dan benar-benar mampu mengajar pada jilid yang akan diajarkan, serta selalu mengadakan program evaluasi pada pembelajarannya. (2) Pelaksanaan metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al-Qur'an di pondok pesantren tahfidhil qur’an sirojul ulum semanding tertek pare Kediri yaitu penyampaian materi menggunakan teknik klasikal, baca simak klasikal, dan sorogan individual. Menerapkan hafalan surah pendek dan surah pilihan sesuai target setiap jilid dan menerapkan lalaran surah pendek secara klasikal disetiap akhir pelajaran. (3) Bagaimana hasil metode Yanbu'a dalam pembelajaran membaca Al- Qur'an di pondok pesantren tahfidhil qur’an sirojul ulum semanding tertek pare Kediri yaitu dengan pemberian ujian kenaikan halaman yang dilakukan diakhir pembelajaran, ujian kenaikan jilid yang dilakukan apabila santri sudah selesai dan menguasai jilid, ujian kelulusan Yanbu’a yang akan diujikan dan ujian dari cabang LMY (Lajnah Muroqobah Yanbu’a) apabila santri sudah khatam semua materi Yanbu’a.

Actions (login required)

View Item