PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM PEMBERIAN LIMBAH DAPUR TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SAWI (Brassica juncea L.) SEBAGAI BAHAN AJAR MATA KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN

IKA PUTRI SEPTIANI, 126208203088 (2024) PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM PEMBERIAN LIMBAH DAPUR TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SAWI (Brassica juncea L.) SEBAGAI BAHAN AJAR MATA KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (512kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (408kB)
	Text BAB I.pdf Download (655kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (752kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (280kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (419kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengembangan Buku Petunjuk Praktikum Pemberian Limbah Dapur Terhadap Pertumbuhan Tanaman Sawi (Brassica juncea L.) Sebagai Bahan Ajar Mata Kuliah Fisiologi Tumbuhan” ditulis oleh Ika Putri Septiani, NIM. 126208203088, dosen pembimbing Haslinda Yasti Agustin, S.Si., M.Pd. Kata Kunci: Petunjuk Praktikum, Fisiologi Tumbuhan, Limbah Dapur, Pertumbuhan Tanaman Sawi. Media pembelajaran diterapkan untuk mendukung terlaksananya capaian pembelajaran. Media yang digunakan mahasiswa Tadris Biologi pada mata kuliah Fisiologi Tumbuhan salah satunya ialah media buku petunjuk praktikum. Kondisi media untuk kegiatan praktikum yang ada saat ini yaitu buku petunjuk praktikum yang sulit dipahami, dan kurang menarik dari segi tampilan. Kondisi ini menyebabkan mahasiswa menginginkan media buku petunjuk praktikum yang praktis, menarik, dan mudah dipahami. Hal ini ditunjukkan dengan hasil angket kebutuhan 100% mahasiswa setuju apabila dikembangkan buku petunjuk praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pengaruh pemberian limbah dapur terhadap tinggi tanaman sawi (Brassica juncea L.). (2) Menganalisis pengaruh pemberian limbah dapur terhadap jumlah daun tanaman sawi (Brassica juncea L.). (3) Mendeskripsikan kevalidan buku petunjuk praktikum dalam menunjang bahan ajar mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. (4) Menganalisis kepraktisan buku petunjuk praktikum dalam menunjang media belajar mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. (5) Mendeskripsikan keefektifan buku petunjuk praktikum dalam menunjang media belajar mata kuliah Fisiologi Tumbuhan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (RnD). Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki 5 tahap pengembangan yaitu Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), Evaluation (Evaluasi). Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen angket, wawancara, dokumentasi, dan tes. Analisis data yang digunakan yaitu uji prasyarat, uji hipotesis oneway annova. Pada tahap implementasi dilakukan pengujian peningkatan hasil belajar dengan pre-eksperimental dengan desain one group pretest-posttest yang dianalisis dengan uji paired T-Test. Hasil penelitian, sebagai berikut (1) Ada perbedaan limbah dapur terhadap tinggi tanaman sawi selama 4 MST dengan nilai signifikasi 0,001 < 0,05 (2) Ada perbedaan Limbah dapur terhadap jumlah daun tanaman sawi selama 4 MST dengan nilai signifikasi 0,021 < 0,05 (3) Hasil validasi dari ahli materi mendapat presentase skor sebesar 96,66%, sedangkan hasil validasi dari ahli media mendapatkan skor 83,33%. Produk buku petunjuk praktikum yang telah divalidasi layak digunakan, namun dengan saran revisi kecil untuk perbaikan produk. (4) Hasil validasi dari dosen pengampu memperoleh skor 78,26% yang berarti produk buku petunjuk praktikum layak digunakan, namun dengan saran revisi kecil untuk perbaikan produk. Hasil angket kebutuhan 100% mahasiswa perlu media buku petunjuk praktikum yang mudah diakses, jelas, dan mudah dipahami, 100% mahasiswa setuju apabila dikembangkan buku petunjuk praktikum (5) Hasil keefektifan buku petunjuk praktikum dalam menunjang media belajar mata kuliah Fisiologi Tumbuhan yaitu hasil uji paired sample T-test dari nilai pre-testposttest, diperoleh nilai signifikansi untuk hasil belajar pretest-postest sebesar 0,00 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa terdapat perbedaan rata-rata antara nilai hasil belajar pretest dan posttest.

Actions (login required)

View Item