IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAN 3 JOMBANG

REGITA SALZABILLA, 126201213269 (2025) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAN 3 JOMBANG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (254kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (198kB)
	Text BAB I.pdf Download (277kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (425kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (336kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (639kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (340kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (201kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Implementasi Metode Pembelajaran Inkuiri Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MAN 3 Jombang” ini ditulis oleh Regita Salzabilla, NIM. 126201213269, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Dosen Pembimbing Moh. Mashudi, M.Pd.I. Kata Kunci : Metode Pembelajaran Inkuiri dan Motivasi Belajar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemunculan kurikulum merdeka di dunia pendidikan menuntut sekolah untuk beradaptasi dengan metode pembelajaran yang akan diterapkan kepada siswa. Kurikulum merdeka sendiri memerlukan peran aktif guru dalam memilih metode pembelajaran yang efektif dan relevan sesuai dengan karakteristik siswa di kelas. Dengan demikian, metode inkuiri dianggap sebagai salah satu solusi yang tepat untuk menerapkan Kurikulum Merdeka di sekolah. Selain itu, metode ini juga diyakini mampu meningkatkan rangsangan terhadap motivasi belajar siswa. Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana perencanaan metode pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MAN 3 Jombang? (2) Bagaimana pelaksanaan metode pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MAN 3 Jombang? (3) bagaimana implikasi metode pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak di MAN 3 Jombang?. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan pendekaan kualitatif, dengan jenis pendekatan penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan penyajian data, kondensasi data dan penarikan kesimpulan. Sumber data pada penelitian ini diambil dari berbagai sumber data primer dan sekunder. Pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan Uji Kredibilitas yang terdiri dari (Triangulasi, Member Check, Pepanjangan Pengamatan dan cek teman sejawat), Uji Transferbilitas, Uji Dependabilitas dan Uji Konfirmabilitas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Tahap perencanaan, guru terlebih dahulu merancang perangkat pembelajaran. Selain itu, guru juga melakukan observasi untuk memahami karakteristik siswa serta berfokus pada peningkatan kompetensi mereka. (2) Tahap implementasi, guru menerapkan perangkat pembelajaran yang telah disusun dengan memanfaatkan sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah. Selain itu, guru juga menyesuaikan kegiatan pekan online yang diadakan setiap minggu. (3) Tahap implikasi, guru mendapatkan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan dan teknik mengajarnya. Selain itu, guru dapat mengevaluasi tingkat motivasi belajar siswa melalui sesi tanya jawab. Hasilnya menunjukkan bahwa setelah menerapkan metode pembelajaran inkuiri, motivasi belajar siswa mengalami peningkatan.

Actions (login required)

View Item