PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MORFOLOGI BASIDIOMYCOTA DI KAWASAN HUTAN PINUS SEMEN KEDIRI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI KELAS X SMAN 1 SRENGAT

CITRA SARI AGUSTINA, 126208213104 (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MORFOLOGI BASIDIOMYCOTA DI KAWASAN HUTAN PINUS SEMEN KEDIRI SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI KELAS X SMAN 1 SRENGAT. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (273kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (270kB)
	Text BAB I.pdf Download (342kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (467kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (281kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (10MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Pengembangan Multimedia Interaktif Morfologi Basidiomycota Di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri Sebagai Sumber Belajar Biologi Kelas X SMAN 1 Srengat” ini ditulis oleh Citra Sari Agustina, NIM. 126208213104, dengan pembimbing/promotor Muhammad Iqbal Filayani, M.Si. Kata Kunci : Hutan Pinus, Morfologi Basidiomycota, Multimedia Interaktif, Pengembangan, Sumber Belajar Biologi. Penelitian dan pengembangan multimedia interaktif morfologi Basidiomycota ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yang berkaitan dengan rendahnya pengetahuan siswa SMAN 1 Srengat terhadap spesies Basidiomycota dan morfologinya. Permasalahan ini muncul karena beberapa faktor yaitu keterbatasan media pembelajaran yang masih bersifat monoton sehingga kurang menarik minat siswa untuk belajar, penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran di kelas untuk mempelajari materi morfologi Basidiomycota belum optimal sedangkan dari segi sarana dan prasarana sudah memadai, serta adanya keterbatasan jam pelajaran biologi untuk kelas X sehingga penyampaian materi dirasa kurang optimal. Meskipun demikian, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi untuk mempelajari spesies Basidiomycota lebih lanjut dan memerlukan pengembangan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran lain yang lebih menarik dan interaktif. Materi morfologi Basidiomycota yang disusun dalam media ini didasarkan pada hasil temuan spesies di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri. Lokasi tersebut dipilih karena belum adanya data ilmiah yang mengkaji spesies Basidiomycota dan morfologinya, sekaligus dapat menjadi unsur kebaruan pada pengetahuan siswa yang lebih luas terhadap spesies Basidiomycota. Tujuan penelitian ini meliputi (1) Untuk mengetahui morfologi spesies Basidiomycota yang ditemukan di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri. (2) Untuk mendeskripsikan hasil pengembangan media pembelajaran biologi berupa multimedia interaktif berdasarkan penelitian morfologi Basidiomycota di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri sebagai sumber belajar biologi kelas X SMAN 1 Srengat. (3) Untuk mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran multimedia interaktif berdasarkan penelitian morfologi Basidiomycota di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri sebagai sumber belajar biologi kelas X SMAN 1 Srengat. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D), yang diawali dengan studi morfologi Basidiomycota di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri menggunakan metode jelajah bebas dengan teknik cruising. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh spesies Basidiomycota yang tumbuh di Kawasan Hutan Pinus. Sampel penelitian berupa spesies Basidiomycota yang ditemukan dan dikaji secara morfologinya. Tahap selanjutnya adalah pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan model ADDIE (analyze, design, development, implementation, evaluate). Subjek uji coba meliputi siswa kelas X SMAN 1 Srengat sebagai populasi dan siswa kelas X-6 sebagai sampel. Uji coba menggunakan one group pretest posttest design dengan analisis data menggunakan Uji Wilcoxon sebagai alternatif uji non parametrik dan Uji N-Gain. Secara keseluruhan pada penelitian ini, teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, soal tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian yang diperoleh (1) Terdapat empat spesies yang ditemukan di Kawasan Hutan Pinus Semen Kediri yang dikaji secara morfologi. Spesies tersebut meliputi Panaeolus sp., Amanita sp., Ganoderma philippii, dan Geastrum sp.. Secara umum Panaeolus sp. memiliki struktur tubuh buah berupa pileus, lamella, annulus, dan stipe yang tidak dilengkapi volva. Amanita sp. memiliki struktur tubuh buah berupa pileus, lamella, dan stipe yang tidak dilengkapi annulus dan volva. Ganoderma philippii memiliki struktur tubuh buah berupa pileus, pores), dan stipe. Geastrum sp. memiliki struktur tubuh buah berupa peridium, kantong spora, dan pori-pori. (2) Multimedia interaktif yang dikembangkan mencakup materi tentang Basidiomycota yang telah disesuaikan dengan capaian pembelajaran dan tujuan pembelajaran siswa, serta dilengkapi dengan kajian morfologi spesies Basidiomycota yang ditemukan di Kawasan Hutan Pinus. Multimedia interaktif Basidiomycota yang disusun memiliki sembilan halaman utama yaitu halaman loading, cover, home, capaian pembelajaran (CP), panduan, materi, kuis, daftar pustaka, serta profil penyusun. Media ini dikemas dalam bentuk kode QR yang disisipkan di dalam desain poster untuk memberikan kemudahan sekaligus menumbuhkan ketertarikan pengguna untuk mengaksesnya. (3) Berdasarkan uji kevalidan ahli media dan ahli materi, multimedia interaktif mendapatkan persentase secara berturut-turut adalah 98% dan 88% yang berarti media memenuhi kriteria sangat valid. Uji kepraktisan mendapatkan persentase 97,6% yang berarti media memenuhi kriteria sangat praktis. Uji keterbacaan mendapatkan persentase rata-rata 91,2% yang berarti media termasuk kriteria sangat baik. Uji keefektifan dilihat dari kenaikan nilai pretest dan posttest dengan analisis Uji Wilcoxson yang menunjukkan sig.0,000 berarti terdapat perbedaan nilai antara pretest dan posttest serta Uji N-Gain dengan nilai sig.78.2188 yang berarti media yang dikembangkan memenuhi kriteria efektif.

Actions (login required)

View Item