ANALISIS KESIAPAN PENERAPAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN BERDASARKAN INTERPRETASI STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN (ISAK) 35 DI MTS DARUL FALAH BANTARUJEG KABUPATEN MAJALENGKA

EMPIN SUPARTINI, 12403183031 (2025) ANALISIS KESIAPAN PENERAPAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN BERDASARKAN INTERPRETASI STANDAR AKUNTANSI KEUANGAN (ISAK) 35 DI MTS DARUL FALAH BANTARUJEG KABUPATEN MAJALENGKA. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (330kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (125kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (347kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (667kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (130kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (9kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (234kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Analisis Kesiapan Penyajian Laporan Keuangan Berdasarkan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35 di MTs Darul Falah Bantarujeg Kabupaten Majalengka” ini ditulis oleh Empin Supartini NIM. 12403183031, pembimbing Dianita Meirini, S.A., M.Si. Kata Kunci: Laporan Keuangan, ISAK 35, Entitas Nonlaba Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan penyajian laporan keuangan berdasarkan interpretasi standar akuntansi keuangan (ISAK) 35 sebagai standar yang ditetapkan untuk meningkatkan akuntabilitas dan transparansi lembaga nonlaba, termasuk pendidikan seperti madrasah. Tujuan penelitian ini untuk 1) Menganalisis kesiapan MTs Darul Falah Bantarujeg Majalengka dalam menerapkan penyajian laporan keuangan berdasarkan ISAK 35. 2) Menganalisis kesesuaian penyajian laporan keuangan di MTs Darul Falah Bantarujeg Kabupaten Majalengka dengan komponen-komponen laporan yang telah ditetapkan oleh ISAK 35. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, dokumentasi, dan observasi. Informan dalam penelitian ini meliputi Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum yang merangkap sebagai Bendahara Madrasah, Bendahara Yayasan.Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah 1) MTs Darul Falah belum siap untuk menerapkan penyajian laporan keuangan sesuai dengan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35. Faktor kesiapannya disebabkan oleh terbatasnya Sumber Daya Manusia (SDM), belum ada pedoman atau SOP resmi, ketiadaan aplikasi atau sistem pendukung, dukungan pemimpin masih bersifat umum dan belum diwujudkan dalam bentuk kebijakan, serta belum pernah ada sosialisasi atau pelatihan khusus mengenai ISAK 35, 2) Laporan keuangan yang disusun masih terbatas pada laporan realisasi penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Buku Kas Umum, dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM). Secara substansi yang mendekati hanya ada dua laporan yang disusun, yaitu pendapatan dan arus kas, namun belum disusun menjadi laporan resmi dengan format, nama dan detail informasi yang sesuai dengan ketentuan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35. Belum terdapat laporan posisi keuangan, laporan perubahan aset neto, serta catatan atas laporan keuangan.

Actions (login required)

View Item