PENGEMBANGAN E-KATALOG KEANEKARAGAMAN SERANGGA TANAH DI KAWASAN UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI

SABNA NUR FADILAH, 126208211036 and NANANG PURWANTO, 198712272023211013 (2025) PENGEMBANGAN E-KATALOG KEANEKARAGAMAN SERANGGA TANAH DI KAWASAN UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (766kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (284kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (631kB)
	Text BAB I.pdf Download (659kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (797kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (421kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (326kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Skripsi berjudul "Pengembangan E-Katalog Keanekaragaman Serangga Tanah di Kawasan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung sebagai Sumber Belajar Biologi" disusun oleh Sabna Nur Fadilah, NIM 126208211036, dengan dosen pembimbing Nanang Purwanto, M.Pd. Kata Kunci : E-Katalog, Keanekaragaman, Serangga Tanah, Sumber Belajar Biologi Penelitian ini dilatar belakangi oleh dua permasalahan, yang pertama belum adanya penelitian dan data ilmiah terkait Keanekaragaman Serangga Tanah yang dipublikasi terkait Serangga Tanah di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Berdasarkan observasi dan mencari literature, diketahui bahwa belum pernah ada data ilmiah yang dipublikasi mengenai Serangga Tanah di UIN Sayyid Ali Rahmatullah. Kedua, minim sumber belajar tambahan berupa E-Katalog keanekaragaman serangga tanah. Berdasarkan angket analisis kebutuhan di peroleh 46 mahasiswa Tadris Biologi, hasilnya 73,9% mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam mempelajari materi serangga tanah, sehingga 100% mahasiswa butuh informasi tambahan dan setuju apabila akan dikembangkan produk berupa E-Katalog tentang keanekaragaman serangga tanah yang memprioritaskan gambar, deskripsi singkat, dan layout yang menarik. Sehingga dari analisis diatas dapat menjadi panduan peneliti dalam mengembangkan media sumber belajar berupa E-Katalog. Penelitian ini bertujuan untuk (a) Mendeskripsikan Keanekaragaman Jenis Serangga Tanah, faktor abiotik, dan indeks keanekaragaman serangga tanah di Kawasan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, (b) Mendeskripsikan kevalidan dari hasil pengembangan E-katalog Keanekaragaman Serangga Tanah, (c) Mendeskripsikan Keterbacaan dari hasil pengembangan E-katalog Keanekaragaman Serangga Tanah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan R&D (Research and Development) yang mengacu pada model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahap penelitian diawali dengan proses analisis meliputi kegiatan analisis RPS, analisis angket kebutuhan, dan mengidentifikasi serangga tanah. Tahap kedua proses desain meliputi kegiatan membuat stroryboard atau kerangka E-Katalog. Tahap ketiga proses pengembangan meliputi kegiatan mengembangkan E-Katalog, uji kevalidan materi, uji kevalidan media, uji kevalidan dosen pengampu, dan uji keterbacaan. Teknik analisi data untuk mengetahui keanekaragaman jenis serangga tanah menggunakan rumus Shannon-Wienner, sedangkan teknik analisis data untuk menghitung nilai kevalidan juga keterbacaan menggunakan kategori nilai skala likert kemudian menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) di kawasan UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, telah ditemukan 12 spesies serangga tanah yang termasuk ke dalam 3 ordo dan 12 genus, meliputi Dolichoderus, Solenopsis, Neotridactylus, Atractomorpha, Tenebrio, Tetrix, Onthophagus, Otiorhynchus, Tiphiidae, Ceratina, Anomala dan Oedaleus. Hasil faktor abiotik di kawasan penelitian UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung meliputi suhu tanah sekitar 27-30 ºC, pH tanah sekitar 6,0-7,0 dan kelembapan sekitar 76-79%. Sementara itu, indeks keanekaragaman menggunakan rumus Shannon-Wiener menghasilkan nilai (H’) sebesar 1,063 dengan kategori sedang. (b) Hasil validasi dari ahli materi, ahli media, dan ahli dosen pengampu diperoleh rata-rata skor sebesar 82,93% dengan kriteria “Sangat Valid” untuk digunakan. (c) Untuk hasil uji keterbacaan oleh para responden didapatkan persentase yaitu 86,22% termasuk dalam kategori “Sangat Valid” dan dapat digunakna sebagai media sumber belajar, serta tambahan pengetahuan terkait serangga tanah khususnya untuk mahasiswa biologi.

Actions (login required)

View Item