MUHAMMAD ALI FATIH SIROJUDDIN, 2812133040 (2017) تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك. [ Skripsi ]
|
Text
COVER.pdf Download (676kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (56kB) | Preview |
|
Text
Daftar Isi.pdf Download (573kB) |
||
Text
Bab 1.pdf Download (658kB) |
||
|
Text
Bab 2.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Bab 3.pdf Download (762kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 4.pdf Download (802kB) | Preview |
|
|
Text
Bab 5.pdf Download (424kB) | Preview |
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (613kB) |
Abstract
ملخص البحث العلمى تحت الموضوع "تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك" قد كتبه محمد أل فاتح سراج الدين, رقم دفتر القيد. 2812133040, تحت المشرف أ.د أمام فؤدي، الماجستير، الحاج. الكلمة الإشارية: تطبيق طريقة القواعد والترجمة، تدريس اللغة العربية، المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك. كان مسائل البحث في هذا البحث العلمى كما يلي: 1) كيف عملية تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك؟ 2) ما مشكلات في تعليم اللغة العربية بتطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك 3) كيف حل المشكلات في تعليم اللغة العربية بطريقة القواعد و الترجمة في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك؟. واما اغراض البحث في هذا البحث العلمى كما يلي: 1) لمعرفة عملية تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك. 2) لمعرفة مشكلات في تعليم اللغة العربية بتطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك. 3) لمعرفة حل المشكلات في تعليم اللغة العربية بطريقة القواعد و الترجمة في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك. في هذا البحث يستخدم الباحث منهج الكفي بإستخدام نوع البحث الوصفي. للأسلوب جمع البيانات باستخدام الملاحظة والمقابلة والوثائق. أساليب الملاحظة والمقابلة المستخدمة للحصول على بيانات عن تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك. كان نتائج البحث كما يلي: 1) تطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشافعية بوجالان ترنجاليك هو ثلاثة دوائرة منها، التصميم، والتطبيق، والتقويم. 2) مشكلات في تعليم اللغة العربية بتطبيق طريقة القواعد والترجمة في تدريس اللغة العربية في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك هي عن إستعداد المدرس على خطوات التعليم التي إستعمالها على تطبيق الطريقة القواعد والترجمة. وتلك المشكلات تسبب على نقص المراجع من المدرس عن التطبيق طريقة قواعد و الترجمة، والثاني هو إذا حصل التعليم اللغة العربية بطريقة القواعدوالترجمة في الفصل نقص من وجود علقة بين المدرس والتلاميذ الذي يتسبب بنقص الإتصل في العملية التعليم،وقال كثير التلاميذ أن تعليم اللغة العربية بطريقة القواعد والترجمة كان ملال، لأن كثير منهم لايملكون المفردات الكثير. 3) حل المشكلات في تعليم اللغة العربية بطريقة القواعد و الترجمة في المدرسة المتوسطة الشفعية بوجالان ترنجاليك صمم المدرس تصميم التعليم الأكمل، زيادت مبتكر التعليم، أنعش مدرس إلى المرافق وأدواة المدرسية.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | Bahasa Dan Sastra > Bahasa Arab Pendidikan > Pendidikan Menengah Pertama |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Skripsi Muhammad Ali Fatih Sirojuddin 2812133040 |
Date Deposited: | 23 Nov 2017 08:02 |
Last Modified: | 23 Nov 2017 08:02 |
URI: | http://repo.uinsatu.ac.id/id/eprint/6625 |
Actions (login required)
View Item |