PENAFSIRAN AYAT-AYAT TUJUAN PERNIKAHAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP FENOMENA PERNIKAHAN DINI (Pendekatan Tafsīr Maqāṣidī)

AMINATUN MUTHMAINAH, 1860301221010 and AHMAD SADDAD, 199107302022031001 (2026) PENAFSIRAN AYAT-AYAT TUJUAN PERNIKAHAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP FENOMENA PERNIKAHAN DINI (Pendekatan Tafsīr Maqāṣidī). [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (938kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (2MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (989kB)
	Text BAB I.pdf Download (11MB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (25MB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (3MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (648kB)

Abstract

Skripsi dengan judul ”Penafsiran Ayat-Ayat Tujuan Pernikahan dan Implikasinya Terhadap Fenomena Pernikahan Dini (Pendekatan Tafsīr Maqāṣidī)” ini ditulis oleh Aminatun Muthmainah, NIM 1860301221010, Program Studi Ilmu Al-Qur’ān dan Tafsīr, Fakultas Ushuluddin, Adab dan dakwah, dengan dosen pembimbing Dr. Ahmad Saddad, M. Ag. Kata Kunci: Ayat-Ayat Tujuan Pernikahan, Implikasi, Pernikahan Dini, Tafasir Maqāṣidī Fenomena pernikahan dini masih menjadi persoalan sosial yang terus muncul di berbagai lapisan masyarakat dan sering kali menimbulkan dampak yang kompleks dalam kehidupan individu maupun keluarga, seperti tingginya angka perceraian, kematian ibu saat melahirkan dan kekurangan finansial. Kondisi ini menunjukkan pentingnya meninjau kembali pemaknaan terhadap tujuan pernikahan sebagaimana terkandung dalam al-Qur’an. Tujuan pernikahan sering kali dipahami secara normatif dan tekstual, sehingga nilai dan orientasi tujuan belum sepenuhnya tergali secara komprehensif. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan tafsīr maqāṣidī, untuk menggali makna, nilai maslahat dan tujuan syari’at yang terkandung di dalam ayat-ayat tujuan pernikahan. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: (1) Bagaimana penafsiran ayat-ayat tujuan pernikahan dengan pendekatan tafsīr maqāṣidī, (2) Bagaimana implikasi tujuan pernikahan dengan pendekatan tafsīr maqāṣidī dapat diterapkan untuk mengatasi fenomena pernikahan dini. Sedang, tujuan masalah dalam skripsi ini adalah, untuk menafsirkan ayat-ayat tujuan pernikahan dengan pendekatan tafsīr maqāṣidī, dan mengkaji implikasi tujuan pernikahan dengan pendekatan tafsīr maqāṣidī untuk mengatasi fenomena pernikahan dini. Penelitian ini menggunakan metode tematik, jenis kualitatif bersifat deskriptif analitis. Sumber data primer meliputi, ayat-ayat al-Qur’ān. Sedang sumber data sekunder, meliputi berbagai buku, skripsi, thesis, jurnal, dan karya tulis lainnya yang berkaitan dengan kajian ayat-ayat pernikahan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penelusuran literature, sementara teknik analisis data menggunakan metode deskriptif analitis dengan mengkaji dan menginterpretasikan data berdasarkan kerangka teori tafsīr maqāṣidī. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Tujuan pernikahan dengan pendekatan Tafsīr Maqāṣidī, merupakan institusi yang memiliki orientasi kemaslahatan komprehensif, meliputi ḥifẓ al-dīn, ḥifẓ al-nafs, dan ḥifẓ al-nasl, dalam kategori maqāṣid ḍarūriyyah. Melalui analisis ghāyah wasīlah, pernikahan dipahami sebagai instrumen strategis untuk membangun ketahanan individu, keluarga, dan masyarakat yang berlandaskan nilai-nilai keadilan, kesetaraan, pembebasan, dan tanggung jawab. Konsep ini menegaskan bahwa pernikahan ideal menuntut kesiapan yang bersifat holistik, tidak hanya didasarkan pada usia atau legalitas formal. 2). Temuan ini juga berimplikasi pada cara menilai fenomena pernikahan dini, yang seharusnya tidak hanya dilihat dari aspek usia, tetapi dari kesiapan moral-spiritual, psikologis, dan tanggung jawab dalam membangun keluarga. Oleh karena itu, pencegahan pernikahan dini perlu diarahkan pada penguatan kesiapan remaja secara komprehensif melalui pendekatan edukatif, seperti yang diupayakan dalam program GenRe dan BRUS

Actions (login required)

View Item