PERAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN SYARIAH DI KALANGAN MAHASISWA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG

APRILIA WULAN CAHYANINGTYAS, 1860401222059 and AHMAD BUDIMAN, 198002252014031001 (2026) PERAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM MENINGKATKAN LITERASI KEUANGAN SYARIAH DI KALANGAN MAHASISWA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (323kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (153kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (178kB)
	Text BAB I.pdf Download (318kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (342kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (199kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (963kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (243kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (199kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (16MB)

Abstract

Skripsi dengan judul “Peran Artificial Intelligence dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah Mahasiswa (Studi Kasus pada Mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)” ini ditulis oleh Aprilia Wulan Cahyaningtyas, NIM 18060401222059, dengan pembimbing Ahmad Budiman, M.S.I. Kata Kunci: Artificial Intelligence, Literasi Keuangan Syariah, Mahasiswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pesatnya perkembangan teknologi digital, khususnya pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan yang membuka peluang baru dalam proses pembelajaran. Dalam konteks keuangan syariah, literasi mahasiswa menjadi penting agar mampu memahami prinsip-prinsip keuangan yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, seperti larangan riba, gharar, dan maisir. Namun, tingkat pemahaman mahasiswa terhadap konsep dan praktik keuangan syariah masih beragam, sehingga diperlukan upaya untuk mengeksplorasi peran teknologi, termasuk Artificial Intelligence, dalam mendukung proses pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memahami: (1) pemahaman mahasiswa mengenai konsep dan produk keuangan syariah; (2) pemanfaatan Artificial Intelligence dalam mendukung literasi keuangan syariah mahasiswa; serta (3) pengalaman dan persepsi mahasiswa terhadap penggunaan Artificial Intelligence dalam pembelajaran keuangan syariah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan, kemudian dianalisis secara deskriptif interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terhadap konsep dasar keuangan syariah tergolong cukup baik, terutama pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, meskipun masih terdapat kesenjangan antara pemahaman teoritis dan praktik penggunaan produk. Artificial Intelligence dimanfaatkan sebagai sumber belajar untuk mencari informasi, memahami konsep akad, serta membantu mahasiswa dalam mempertimbangkan pilihan terkait produk keuangan syariah. Selain itu, penggunaan Artificial Intelligence dipersepsikan memberikan kemudahan dan meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa dalam memahami keuangan syariah. Meskipun demikian, ditemukan pula beberapa tantangan, seperti potensi informasi yang kurang akurat, ketergantungan terhadap teknologi, serta kekhawatiran terkait privasi dan keamanan data. Oleh karena itu, diperlukan sikap kritis dalam memanfaatkan Artificial Intelligence serta kemampuan untuk memverifikasi informasi dari sumber yang kredibel.

Actions (login required)

View Item