 | Up a level |
ARSYIDNEY VIONI ADELICA, 126204211085 and AMALIA ITSNA YUNITA, 1988061220252122017 (2025) PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX MTs BUSTANUL ULUM KANIGORO BLITAR. [ Skripsi ]
ANINDYA DIAH FATMASARI, 126204211008 and AMALIA ITSNA YUNITA, 1988061220252122017 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KNISLEY TERHADAP SELF-EFFICACY DAN HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI DATA DAN DIAGRAM KELAS VII MTSN 3 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
YUNILISTYA RAMAWATI, 126204211079 and AMALIA ITSNA YUNITA, 1988061220252122017 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT KELAS X SMAN 1 KALIDAWIR TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
