![]() | Up a level |
HASNA HANIFAH NURAINI, 126204211084 and MISWANTO, 198508272011011006 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMPN 4 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]