![]() | Up a level |
IZZA AMIRUL FADHILAH, 126211211016 (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS X SMA NEGERI 1 KARANGAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]