Rendi Syaifudin, Zuhri, (2012) Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas IV di MI Al Ghozali Panjerejo Rejotangan Tulungagung. [ Skripsi ]