Up a level |
TSANIA AL’AFIFAH, 17204153273 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SITUATION BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X PADA MATERI PROGRAM LINEAR DUA VARIABEL DI SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK TAHUN AKADEMIK 2018/2019. [ Skripsi ]