Up a level |
ULYA HASANAH, 126208201024 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA KELAS VII SMPN 1 NGUNUT TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]