 | Up a level |
AKHMAD ABABIL, 12203173216 (2023) STUDENTS’ PERCEPTON OF GOOGLE CLASSROOM AS LEARNING FACILITIES DURING COVID 19 PANDEMIC AT SMAN 1 DURENAN. [ Skripsi ]
BASHIIROTUL MUNAWWAROH, 12202173027 (2021) استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الواتساب في تعلم مهارة الكتابة العربية لطلاب الصف الثامن في المدرسة المتوسطة الإسلامية إمام الغزالي فنجيريجو رجوتنجان للعام الدراسي ٢٠٢١ /٢٠٢٢ البحث العلمي. [ Skripsi ]
CHANIA ZALFA ANJANI LESTARI, 12204183205 (2022) ANALISIS LANGKAH SELF HEALING PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA LINGKARAN KELAS XI MIPA DI SMAN 1 BOYOLANGU. [ Skripsi ]
CHE-ASIYAH CHESAMAH, 12203183321 (2023) THE COMPARISON OF STUDENTS PERFORMANCE IN ONLINE ENGLISH LANGUAGE LEARNING AND FACE-TOFACE ENGLISH LANGUAGE LEARNING AT BURANAKAN SIKSA WITTAYA SCHOOL IN THAILAND. [ Skripsi ]
DESTI AFIFATUS SHOIMAH, 12205183050 (2022) PROBLEMATIKA GURU DALAM PELAKSANAAN BLENDED LEARNING SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MUATAN IPA KELAS IV DI MI THOLABUDDIN GANDUSARI. [ Skripsi ]
DINDA AMALIA MAHMUDAH, 12308183163 (2022) KONFLIK INTRAPERSONAL PADA STRESS AKADEMIK SISWA DI MASA TRANSISI SISTEM PEMBELAJARAN (Studi Kasus Siswa MTsN 3 Kota Kediri). [ Skripsi ]
ELFANIA RIZKI SHAIDA, 12203183109 (2022) THE EFFECTIVENESS OF USING FOLKTALE VIDEOS ON THE STUDENTS' LISTENING ACHIEVEMENT AT SMAN 1 GONDANG, TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
ERVINA INDRIANI, 12210173070 (2021) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) TERBATAS DALAM MENULIS TEKS NARASI PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 KALIDAWIR TAHUN AJARAN 2021/2022. [ Skripsi ]
INDRA APRI FANI FADLI, 12203173094 (2022) Teachers’ Problem on Teaching English Speaking Skill at SMAN 1 Campurdarat Tulungagung during Pandemic Situation. [ Skripsi ]
JUMAIRAH H. LAMAHALA, 12205173186 (2023) PROBLEMATIKA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING MASA PENDEMI COVID-19 MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III MIN 11 BLITAR. [ Skripsi ]
LAURINA EKA PUTRI, 12306183026 (2022) HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN DIRI PADA PEMBELAJARAN TATAP MUKA SISWA KELAS X DI MAN 3 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
LELI MEI DISTIAWANTI, 12204183070 (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED POE2WE BERBASIS GOOGLE CLASSROOM TERHADAP EFFICACY DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI FUNGSI SISWA KELAS X SMAN 1 CAMPURDARAT. [ Skripsi ]
MILLATU ROSYIDAH, 12204183031 (2022) PENGARUH PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH KONTEKSTUAL MATEMATIKA MATERI SPLDV PADA SISWA KELAS 8 MTsN 9 BLITAR. [ Skripsi ]
NABILAH FARIDATUN RIZQINA PUTRI, 12205183131 (2023) PENERAPAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA (PTM) TERBATAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 (Studi Kasus di MIN 1 Kediri). [ Skripsi ]
NURAINI, 12205183054 (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN 7 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
NURUL BADRIYAH, 12308183130 (2023) PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KECEMASAN BERBICARA SAAT HYBRID LEARNING PASCA COVID-19 PADA MAHASISWA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
RADIYAH SEPTANINGTYAS, 12205183066 (2022) PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN DARING DAN LURING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN SISWA DI MI RIYADLOTUL UQUL DOROAMPEL SUMBERGEMPOL. [ Skripsi ]
SITI ROBIATUL MUBAROKAH, 12201183357 (2022) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING PADA PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]
TRIANA KHOIRUNNISA', 12204183041 (2022) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN WHATSAPP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII MTsN 9 BLITAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022. [ Skripsi ]
DIAN ROSANA OKTAVIA, 12510194004 (2023) SOCIAL PRESENCE AND PERCEIVED LEARNING TOWARD ENGLISH COURSE IN ONLINE LEARNING ENVIRONMENT. [ Thesis ]
EKA YULIANA NUROHMAH, 1880506230027 and AGUS ZAENUL FITRI, 198108012009121004 and ZAINI FASYA, 197004082007011029 (2025) PENGARUH BLENDED PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP LIFE SKILLS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI (Study of Concurrent Triangulation Mixed Methods di SMA Negeri 1 Srengat Blitar). [ Thesis ]
SITI MIR AHTUS SOFIYAH, 1880512230011 and SYAIFUL HADI, 197711032011011007 and UMY ZAHROH, 196907192000032002 (2025) REPRESENTASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN GAYA KOGNITIF VISUALIZER DAN VERBALIZER DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 GONDANG TULUNGAGUNG. [ Thesis ]
