PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH PADA SISWA MIN 9 BLITAR TAHUN 2019

AFIKA RIZQUNA FIRMANSYAH, 17205153150 (2019) PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH PADA SISWA MIN 9 BLITAR TAHUN 2019. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (200kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (181kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (14kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (313kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (334kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Download (269kB)
	Text BAB IV.pdf Download (209kB)
	Text BAB V.pdf Download (140kB)
Preview	Text BAB VI.pdf Download (11kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (54kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “ Penerapan Media Audio Visual untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih pada Siswa MIN 9 Blitar Tahun 201 9” ini ditulis oleh Afika Rizquna Firmansyah dibimbing oleh Indah Komsiyah,M.Pd. Kata Kunci : Media Audio Visual, Motivasi Belajar. Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang semakin berkembang saat ini, khususnya perkembangannya pada lembaga sekolah tersebut, selain itu juga penggunaan media audio visual yang baru saja diterapkan dalam berbagai proses belajar mengajar di dalam kelas. Oleh karena itu untuk menumbuhkan suatu Motivasi Belajar mata pelajaran Fiqih dengan menerapkan media sebagai penunjangnya yaitu Media Audio Visual. Penelitian ini dilaksanakan di MIN 9 Blitar. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana proses Penerapan Media Audio Visual untuk menumbuhkan Motivasi Belajar mapel Fiqih Pada Siswa MIN 9 Blitar? (2) Bagaimana tingkat Motivasi belajar siswa pada Mapel Fiqih dengan Penerapan Media Audio Visual di MIN 9 Blitar? (3) Apa saja faktor pendorong dan penghambat dalam penerapan Media Audio Visual untuk menumbuhkan Motivasi belajar pada siswa MIN 9 Blitar tahun 2019?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian dalam penulisan skripsi adalah (1) Untuk mengetahui Bagaimana proses Penerapan Media Audio Visual untuk menumbuhkan Motivasi Belajar mapel Fiqih Pada Siswa MIN 9 Blitar. (2) Untuk mengetahui Bagaimana tingkat Motivasi belajar siswa pada Mapel Fiqih dengan Penerapan Media Audio Visual. (3) Untuk mengetahui Apa saja faktor pendorong dan penghambat dalam penerapan Media Audio Visual untuk menumbuhkan Motivasi belajar pada siswa MIN 9 Blitar tahun 2019. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan Metode Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Untuk menumbuhkan Motivasi belajar siswa mengenai mata pelajaran Fiqih dengan media Audio Visual disusun dengan disusun dengan berbagai tahap pembelajaran yang berhubungan dengan penjelasan gambar dan suara. Analisis data dilakukan dengan cara (1) mereduksi data, (2) menyajikan data, dan (3) menyimpulkan data. Hasil penelitian, (1)proses penerapan media audio visual. Siswa diberi materi yang yang akan diajarkan dengan tampilan gambar diam dan bergerak yang disertai dengan Suara, dalam hal ini guru menjelaskan materi dengan gambar unik dan mengena dengan materi untuk sebagai cara motivasinya, dan pada tahap penguatan konsep siswa diberi dengan tugas yang juga ditampilkan dengan media tersebut. (2) tingkat motivasi belajar setelah menerapkan mediaaudio visual. Setelah diadakan penelitian dapat disimpulkan bahwasannya dari total 38 siswa dapat ditaksir 95 % siswa senang dan termotivasi dengan penerapan Media tersebut. (3) faktor pendorong dan penghambat dalam penerapan media audio visual: sarana dan prasarana, peserta didik dan pendidik.

Actions (login required)

View Item