PENERAPAN IBADAH DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH SISWA (Studi Multi Kasus di MI Miftahul Huda Banjarejo Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut)

MIFTAHUL JANNATUN NA’IM, 17505164029 (2019) PENERAPAN IBADAH DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH SISWA (Studi Multi Kasus di MI Miftahul Huda Banjarejo Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut). [ Thesis ]

Preview	Text COVER.pdf Download (586kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (260kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (278kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (550kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (317kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (245kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (163kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (225kB)

Abstract

ABSTRAK Miftahul Jannatun Na‟im. 2018. Penerapan Ibadah dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa (Studi Multikasus di MI Miftahul Huda Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut), Pembimbing (1) Dr. H. Nur Kholis, M.Pd dan Dr. Ahmad Tanzeh, M.Pd.I Kata kunci : Ibadah, Akhlakul Karimah Peranan pendidikan agama islam sangatlah penting dalam membekali siswasiswi khususnya dalam hal beribadah. Maka sudah selayaknya proses pembelajaran diperhatikan secara lebih serius. Agar bisa membekali siswa-siswi untuk menumbuhkan generasi penerus bangsa yang beradab. Oleh karena itu, mutu pendidikan agama islam perlu ditingkatkan lagi khususnya pembentukan perilaku terutama akhlak terpuji. Fokus penelitian dalam penulisan tesis ini adalah 1) Bagaimana bentuk ibadah mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MI Miftahul Huda Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut?, 2) Bagaimana bentuk ibadah ghairu mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MI Miftahul Huda Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut?. Adapun tujuan penelitiannya adalah 1) untuk mengetahui bentuk ibadah ghairu mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MI Miftahul Huda Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut, 2) untuk mengetahui bentuk ibadah ghairu mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MI Miftahul Huda Rejotangan dan SDI Al Hidayah Ngunut. Penelitian ini berdasarkan lokasi sumber datanya termasuk kategori penelitian lapangan. Sedangkan di tinjau dari segi sifat-sifat termasuk dalam penelitian kualitatif berdasarkan pembahasannya termasuk penelitian diskriptif dengan menggunakan pendekatan multikasus. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dimulai dari reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data dilakukan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan atau keajekan pengamat, triangulasi, dan pemeriksaan atau pengecekan teman sejawat. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan bahwa (1) bentuk ibadah mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa terdiri dari berbagai bentuk ibadah mahdhah yaitu berwudhu, sholat dhuhur berjamaah, zakat fitrah, puasa di bulan ramadhan, berdoa sebelum dan sesudah pelajaran usai, pembacaan surat Al Waqiah, yasin dan tahlil, mengaji (sorogan) Al Qur‟an, penyembelihan hewan qurban. Akhlakul karimah yang terbentuk dari penerapan ibadah mahdhah seperti memiliki kesadaran, tanggung jawab dalam melaksanakan kewajiban-kewajiban kepada Allah SWT, bertingkah laku yang baik, patuh dan taat menjalankan perintah Allah SWT. Sedangkan hasilnya sudah berhasil sehingga memberikan dampak positif bagi anak-anak sudah mulai terbiasa dan dapat berjalan dengan lancar. (2) Bentuk ibadah ghairu mahdhah dalam membentuk akhlakul karimah siswa juga terdiri dari belajar, bersalaman dengan Bapak/Ibu guru, jum‟at berinfaq, halal bihalal, dan santunan anak yatim piatu setiap bulan ramadhan. Akhlakul karimah yang terbentuk yaitu berjiwa ikhlas ataupun hidup sederhana, xvi bersikap ta‟dzim dengan menanamkan sikap hormat dan ta‟dzim pada guru. Sedangkan hasilnya pada umumnya sudah cukup berhasil dan dapat memberikan dampak positif bagi siswa-siswi.

Actions (login required)

View Item