PENERAPAN LARI ESTAFET DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK B RAUDHATUL ATHFAL (RA) AL FAJAR TUGU KECAMATAN REJOTANGAN KABUPATEN TULUNGAGUNG

NUR FAHIMAH, 17206163068 (2020) PENERAPAN LARI ESTAFET DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK B RAUDHATUL ATHFAL (RA) AL FAJAR TUGU KECAMATAN REJOTANGAN KABUPATEN TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (437kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (535kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (198kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (310kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (397kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (302kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (451kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (101kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (324kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nur Fahimah. NIM : 17206163068 “Penerapan Lari Estafet Dalam Mengembangkan Kemampuan Fisik Motorik Kasar Pada Anak Kelompok B Raudhatul Athfal (RA) Tugu Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, Tahun 2019 dibimbing oleh Dr. Muhamad Zaini, MA. Kata Kunci : Lari Estafet, Kemampuan Fisik Motorik Kasar Motorik kasar sebagai salah satu aspek dalam pengembangan kemampuan dasar anak usia 5-6 tahun, untuk itu diperlukan stimulasi dan pembinaan yang tepat agar potensi yang ada pada diri anak dapat berkembang secara optimal. Dari observasi awal yang telah dilaksanakan peneliti dan teman sejawat, bahkan kenyataan dilapangan diperoleh data dari 16 anak kelompok B di RA Al Fajar Tugu Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung tersebut ada 6 anak yang masih mempunyai kemampuan motorik kasar rendah termasuk dalam berlari estafet. Berdasarkan hal itu maksud dan tujuan upaya penerapan permainan lari estafet untuk mengerti apakah permainan lari estafet dapat mengembangkan kemampuan motorik kasar anak. Penelitian ini menggunakan rumusan tentang bagaimana penerapan lari estafet pada anak Kelompok B Raudhatul Athfal (RA) Al Fajar Tugu, bagaimana upaya untuk mengembangkan kemampuan fisik motorik kasar anak melalui lari estafet di Raudhatul Athfal (RA) Al Fajar Tugu dan bagaimana dampak penerapan lari estafet dalam mengembangkan kemampuan fisik motorik kasar anak kelompok B Raudhatul Athfal (RA) Al Fajar Tugu Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang-berulang. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subyek pada penelitian ini adalah anak kelompok B di RA Al Fajar Tugu Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung berjumlah 16 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 6 anak perempuan.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan unjuk kerja, sedangkan analisis datanya menggunakan deskriptif kualitatif. Dari data yang diperoleh siklus I bahwa hasil kemampuan motorik kasar anak sebesar 62,5%, oleh karena itu penelitian berlanjut pada siklus II, oleh karena itu penelitian berlanjut pada siklus ke II karena kriteria keberhasilan tindakan ini adalah 75%. Dari hasil siklus ke II diperolah data kemampuan motorik kasar anak sebesar 75%. Berdasarkan data dari siklus II, maka penilitian tindakan kelas ini dinyatakan berhasil. Kesimpulan dari hasil analisis data menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan penerapan lari estafet dapat mengembangkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B Raudhatul Athfal ( RA ) Al Fajar Tugu Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung.

Actions (login required)

View Item