PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MEMAKSIMALKAN UJIAN NASIONAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA KEDIRI

ZULFA AULIA, 17207163055 (2020) PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MEMAKSIMALKAN UJIAN NASIONAL DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KOTA KEDIRI. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (605kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (116kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (491kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (621kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (402kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (921kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (422kB) | Preview
	Text BAB VI.pdf Download (296kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (359kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul " Peran Kepala Madrasah dalam Memaksimalkan Ujian Nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri" ini ditulis oleh Zulfa Aulia, NIM 17207163055 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, 2020, Dosen Pembimbing: Drs. H. Masduki, M.Ag., NIP. 19620708 199803 1 001 Kata Kunci: Peran Kepala Madrasah, Motivator, Innovator, Administrator Kepala madrasah sebagai pimpinan suatu lembaga pendidikan islam menjadi penentu arah tujuan suatu lembaga tersebut. Peran kepala madrasah dalam pelaksanaan ujian nasional sebagai ketua panitia menjadi penentu berjalannya ujian nasional dengan baik dan sesuai rencana. Disini kepala madrasah dalam memerankan perannya sebagai pihak penyelenggara ujian nasional dilihat dari perannya sebagai motivator, innovator, administrator di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah: 1) Bagaimana peran kepala madrasah sebagai motivator dalam memaksimalkan ujian nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri?; 2) Bagaimana peran kepala madrasah sebagai innovator dalam memaksimalkan ujian nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri?; 3) Bagaimana peran kepala madrasah sebagai administrator dalam memaksimalkan ujian nasional di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Kediri? Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Menjelaskan peran kepala madrasah sebagai motivator di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri; 2) Menjelaskan peran kepala madrasah sebagai innovator di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri; 3) Menjelaskan peran kepala madrasah sebagai administrator di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuallitatif dengan jenis penelitian kualitiatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Kediri. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Pengecekan keabsahan data dengan melakukan Uji kredibilitas, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Hasil penelitian ini adalah; 1) kepala madrasah sebagai motivator melakukan motivasi melalui 2 intrinsik dan ekstrinsik diantaranya pelaksanaan MADAP, pengembangan potensi guru, mengadakan parenting dan motivation incrase , dan pemberian reward untuk siswa nilai tertinggi. 2) kepala madrasah sebagai innovator mengadakan kegiatan bina prestasi, perombakan kelas bina prestasi setiap 5 pekan sekali, pembagian guru secara merata, pembagain sesi ujian nasional yang berganti setiap harinya , dan diadakannya refressing day sepekan menjelang ujian nasional. 3) kepala madrasah sebagai administrator dalam pelaksanaan ujian nasional bertindak sebagai ketua pelaksana ujian nasional, sebagai seorang administrator kepala sekolah melakukan pendataan kepada seluruh siswa kelas IX dan melakukan pendaftaran ujian nasional untuk siswa kelas IX, sebagai ketua pelaksana kepala madrasah dapat menentukan panitia yang nantinya diajukan ke Kemenag untuk dimintakan SK pengangkatan. Dan untuk siswa yang tidak dapat mengikuti ujian nasional kepala madrasah wajib mendaftarkan ulang untuk mengikuti ujian tahun berikutnya.

Actions (login required)

View Item