PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR DENGAN KONSELING KELOMPOK TRAIT AND FACTOR BERBASIS CYBERCOUNSELING PADA SISWA MAN 1 BLITAR

TRI FEBRIANA DAMAYANTI, 17306163009 (2020) PENINGKATAN KEMATANGAN KARIR DENGAN KONSELING KELOMPOK TRAIT AND FACTOR BERBASIS CYBERCOUNSELING PADA SISWA MAN 1 BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (837kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (416kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (346kB)
	Text BAB I.pdf Download (300kB)
Preview	Text BAB II.pdf Download (268kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (568kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (245kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (203kB) | Preview
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (263kB)

Abstract

ABSTRAK Tri Febriana Damayanti. 2020. Peningkatan Kematangan Karir dengan Konseling Kelompok Trait and Factor Berbasis Cybercounseling Pada Siswa MAN 1 Blitar. Skripsi, Jurusan Bimbingan Konseling Islam. Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. Pembimbing: Desika Nanda Nurvita, M.Pd Kata Kunci: Kematangan Karir, Konseling kelompok Trait and Factor, Cybercounseling Kematangan karir merupakan sesuatu yang penting untuk dimiliki seorang siswa. Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan fenomena yang ada di MAN 1 Blitar yang menunjukkan bahwa siswa mengalami keraguan dan belum memiliki pilihan keputusan karir di masa depan. Rumusan masalah yang digunakan dalam penelitian ini adalah apakah ada peningkatan kematangan karir secara signifikan setelah diintervensi dengan konseling kelompok trait and factor berbasis cybercounselingpada siswa MAN 1 Blitar.Dengan demikian, penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kematangan karir yang signifikan pada siswa MAN 1 Blitar setelah diintervensi dengan konseling kelompok trait and factor berbasiscybercounseling. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif (eksperimen).Desain penelitian yang digunakan adalah pre-eksperiment one group pre-test post-test.Desain ini melibatkan satu kelompok yang di beri pre-test atau pertanyaan sebelum di mulainya konseling, diberi treatment dan diberi post test.Instrumen pengukuran yang digunakan adalah angket kematangan karir. Penelitian ini dilakukan di MAN 1 Blitar. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa MAN 1 Blitar yang memiliki kematangan karir yang rendah sebanyak empat siswa.Sumber data dalam penelitian ini adalah responden atau siswa MAN 1 Blitar.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji T atau t-test sampel dengan menggunakan program bantuan SPSS versi 20. Hasil hitung pada uji validitas terdapat 33 item yang gugur dan 52 item yang dinyatakan bertahan atau valid.Hasil uji reliabilitas adalah 0,880 dengan indeks interpretasi yang menunjukkan arti sangat reliabel.Hasil uji normalitas adalah 0,573 yang menunjukkan data tersebut normal. Hasil uji homogenitas adalah 0,066 yang artinya menunjukkan data tersebut memiliki varian yang sama. Dapat diketahui bahwa data dari uji normalitas dan homogenitas menunjukkan parametrik, oleh karena itu peneliti menggunakan uji Paired Sampel T Test guna mengetahui hasil dari pengaruh konseling kelompok trait and factor dapat meningkatkan kematangan karir. Hasil uji Paired T Test tersebut adalahsig. (2- tailed) sebesar 0,022, maka sig. (tailed-2) < 0,05 atau sig. 0,022 < 0,05. Jadi, hasil dari uji tersebut adalah Haditerima, yaitu ada peningkatan kematangan karir setelah diberikan layanan konseling kelompok trait and factor berbasis cybercounseling pada siswa MAN 1 Blitar. Dengan demikian, konseling kelompok trait and factor berbasis cybercounseling efektif digunakan untukmeningkatkan kematangan karir pada siswa MAN 1 Blitar. Penelitian ini memiliki keterbatasan, diantaranya ketika proses konseling memiliki kendala berupa sinyal yang buruk, tidak adanya kuota internet, dan kesibukan dari masing-masing anggota kelompok eksperimen.

Actions (login required)

View Item