MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 3 TULUNGAGUNG

FITRIATUL NGABIDAH, 17207153011 (2019) MANAJEMEN PESERTA DIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 3 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (538kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (269kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (86kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (231kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (283kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (178kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (479kB) | Preview
	Text BAB V.pdf Download (174kB)
Preview	Text BAB VI.pdf Download (145kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (188kB) | Preview

Abstract

Skripsi berjudul “ Manajemen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Tulungagung “ adalah karya yang ditulis oleh Fitriatul Ngabidah NIM 17207153011 mahasiswa jurusan Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung yang dalam penulisannya dibimbing oleh Dr. Ahmad Tanzeh M.Pd.I Kata Kunci : Manajemen, Peningkatan, Mutu Salah satu unsur penting dalam pendidikan adalah peserta didik. Pendidikan berupaya memfasilitasi setiap peserta didik agar berhasil menjadi makhluk bermoral dan dapat mengembangkan potensinya secara optimal. Setiap lembaga penyelenggara pendidikan berlomba-lomba menyajikan pengelolaan peserta didik terbaik untuk menunjukkan keunggulannya. Rekruitmen, pembinaan dan pengelolaan alumni dalam meningkatkan mutu pendidikan menjadi topik menarik untuk diteliti. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimanakah program rekruitmen peserta didik baru di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Tulungagung (2) Bagaimanakah pembinaan peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Tulungagung (3) Bagaimanakah pengelolaan alumni / lulusan di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Tulungagung. Penelitian tentang manajemen peserta didik dalam meningkatkan mutu pendidikan bertujuan untuk mengetahui (1) program rekruitmen peserta didik baru (2) pembinaan peserta didik (3) pengelolaan alumni/lulusan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan datanya meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada waka kurikulum, waka kesiswaan, staf TU, dan guru. Observasi dan dokumentasi digunakan untuk mencari informasi paling lengkap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada program rekruitmen peserta didik dengan cara menyebar brosur, membuat banner, dan menyebarkan informasi ini kepada warga sekitar lembaga sekolah. Pembinaan peserta didik dengan cara melalui program-program. Program-program tersebut adalah program pembinaan akademik, program pembinaan ekstrakurikuler, program disiplin peserta didik dan program pembinaan OSIS. Pengelolaan alumni / lulusan tidak ada ikatan secara resmi dari lembaga sekolah. Akan tetapi para alumni sendiri sudah membuat grup-grup angkatan sendiri di media sosial dan dibawah koordinasi waka kesiswaan dan bsimbingan konseling.

Actions (login required)

View Item