STRATEGI USTADZAH DALAM MENINGKATKAN BACA AL-QUR’AN SANTRI DI TPQ AL-FALAH TANGGUNG CAMPURDARAT TULUNGAGUNG

ZULFA, LUTFI AULIYATUL (2015) STRATEGI USTADZAH DALAM MENINGKATKAN BACA AL-QUR’AN SANTRI DI TPQ AL-FALAH TANGGUNG CAMPURDARAT TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text Sampul dkk.pdf Download (888kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (249kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (454kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (162kB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (284kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (134kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (172kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Strategi Ustadzah dalam Meningkatkan Baca Al-Qur’an Santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung” ini ditulis oleh Lutfi Auliyatul Zulfa, NIM. 3211113110, Pembimbing H. Muh. Nurul Huda, MA. Kata kunci : Strategi Ustadzah, Meningkatkan Baca Al-Qur’an Santri Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah fenomena bahwa masih banyak santri yang membaca al-Qur’an dengan seenaknya sendiri tanpa memperhatikan tajwid dan makharijul hurufnya. Untuk itu, para ustadz dituntut untuk memiliki sebuah strategi dalam mengajarkan baca al-Qur’an. Sebab strategi ustadz sangat berperan dalam mengantarkan para santri untuk dapat membaca al-Quran dengan baik, benar dan fasih. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana strategi ustadzah dalam meningkatkan baca al-Qur’an santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung? (2) Hambatan apa yang dihadapi ustadzah dalam meningkatkan baca al-Qur’an santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung? Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan strategi ustadzah dalam meningkatkan baca al-Qur’an santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung. Skripsi ini bermanfaat bagi Kepala TPQ sebagai pertimbangan dalam menentukan kebijakan yang diarahkan untuk meningkatkan baca al-Qur’an santrinya. Bagi ustadzah sebagai pertimbangan dalam mengembangkan strategi yang dimaksudkan untuk meningkatkan baca al-Qur’an di kalangan santri. Bagi santri sebagai salah satu tambahan sumber pengetahuan/referensi tentang strategi meningkatkan baca al-Qur’an. Bagi pembaca berguna untuk memberikan pemahaman akan pentingnya strategi ustadzah dalam membimbing santri membaca al-Qur’an. Bagi penulis yang akan datang sebagai masukan untuk menyusun laporan di masa mendatang. Dalam penelitian ini, yang digunakan adalah penelitian kualitatif, metode yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis datanya dengan reduksi data dan pengecekan keabsahan temuan dengan perpanjangan keikutsertaan, triangulasi, dan pemeriksaan sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Strategi ustadzah dalam meningkatkan baca al-Qur’an santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung adalah pelaksanaan pembelajarannya yaitu klasikal dan individu serta menggunakan metode an-Nahdliyah. Metode an-Nahdliyah adalah metode yang lebih menekankan kepada ketukan dan memudahkan santri usia dini. Didalam metode an-Nahdliyah ini terdapat sistem tartil. Sistem tartil adalah membaca secara perlahan-lahan dengan maksud supaya benar bacaan tajwid dan makhorijul hurufnya. (2) Hambatan apa yang dihadapi ustadzah dalam meningkatkan baca al-Qur’an santri di TPQ Al-Falah Tanggung Campurdarat Tulungagung adalah ketidaksiplinan hadirnya santri dalam kegiatan belajar mengajar serta santri membuat gaduh saat proses pembelajaran berlangsung. Dan ada beberapa ustadzah yang kurang tertib kehadirannya. Untuk mengatasi xv hal tersebut Kepala TPQ harus memberi peringatan terhadap ustadzah yang kurang bertanggung jawab atas tugasnya serta diperlukan kerjasama yang baik antara ustadzah dan orang tua.

Actions (login required)

View Item