IMPLEMENTASI METODE AN-NAHDLIYAH DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN SANTRI DI TPQ TARBIYATUL MUBTADI-IEN SLUMBUNG NGADILUWIH KEDIRI

SRI YULIASTANTI, 12201173114 (2021) IMPLEMENTASI METODE AN-NAHDLIYAH DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN SANTRI DI TPQ TARBIYATUL MUBTADI-IEN SLUMBUNG NGADILUWIH KEDIRI. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (831kB)
Preview	Text BAB I.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (10MB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (5MB) | Preview
Preview	Text BAB IV.pdf Download (9MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi ini ditulis oleh Sri Yuliastanti, NIM. 12201173114 dengan judul “Implementasi Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri”, yang dibimbing oleh Drs. Nurul Hidayat, M. Ag. Kata Kunci: Implementasi, Metode An-Nahdliyah. Penelitian ini membahas tentang “Implementasi Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri”. Yang dilatar belakangi oleh masih banyaknya anak-anak yang kurang tertarik oleh pembelajaran Al-Qur’an dan belum dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar. Walaupun sudah ada yang dapat membaca Al-Qur’an namun belum sesuai dengan kaidah tajwid dan makharijul huruf yang benar. Perlu implementasi metode An-Nahdliyah sesuai dengan kaidah tajwid yang benar disesuaikan dengan kemampuan masing-masing siswa untuk mengatasi permasalahan tersebut. Selain itu juga sebagai usaha memberantas buta baca tulis Al-Qur’an. Fokus Penelitian ini adalah (1) Bagaimana Perencanaan Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri? (2) Bagaimana Pelaksanaan Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri? (3) Bagaimana Evaluasi Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri? Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan Perencanaan Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri. (2) Untuk mengetahui Pelaksanaan Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri. (3) Untuk mendeskripsikan Evaluasi Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an Santri di TPQ Tarbiyatul Mubtadi-ien Slumbung Ngadiluwih Kediri. Pendekatan penelitian ini menggunakan kualitatif. Jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumen. Analisis data dilakukan dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk mengecek keabsahan data dengan teknik triangulasi. Hasil Penelitian menunjukan bahwa (1) Perencanaan Metode An-Nahdliyah dalam Pembelajaran Al-Qur’an yaitu: Mempersiapkan sumber dan media pembelajaran Al-Qur’an metode An-Nahdliyah, mempersiapkan kelas, mempersiapkan kemampuan pengajar dengan mengharuskan mengikuti penataran, dan mengikuti perencanaan yang telah ditetapkan oleh Majelis Pembina Pusat An-Nahdliyah. (2) Pelaksanaan Metode An-Nahdliyah dalam pembelajaran Al-Qur’an memiliki empat metode penyampaian yang dipakai dalam proses belajar mengajar yaitu: metode demonstrasi, metode drill, tanya jawab, metode ceramah. (3) Evaluasi Metode An-Nahdliyah yaitu: evaluasi harian, evaluasi akhir jilid, evaluasi belajar tahap akhir (EBTA), evaluasi bulanan, evaluasi materi tambahan, pra munaqasah dan munaqasah.

Actions (login required)

View Item