PERAN PENGASUH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK TERLANTAR DAN YATIM PIATU KURANG MAMPU [Studi Multisitus di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk]

ILFI FITRIA IZZI KUMALA, 12506194030 (2022) PERAN PENGASUH DALAM PEMBENTUKAN AKHLAKUL KARIMAH ANAK TERLANTAR DAN YATIM PIATU KURANG MAMPU [Studi Multisitus di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk]. [ Thesis ]

	Text COVER.pdf Download (955kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (378kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (549kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (549kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (362kB) | Preview
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (424kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (191kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (314kB) | Preview

Abstract

Tesis dengan judul “Peran Pengasuh dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu [Studi Multisitus di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk]” ini ditulis oleh Ilfi Fitria Izzi Kumala dengan dibimbing oleh Dr. Ahmad Tanzeh, S.Ag., M.Pd.I dan Prof. Dr. H. Akhyak, M.Ag. Kata Kunci : Peran Pengasuh, Pembentukan Akhlakul Karimah Penelitian dalam tesis ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena yaitu krisis akhlak bagi anak yang kurang mendapat dampingan, perhatian dan kasih sayang orangtua. Oleh sebab itu harus ada wadah (PANTI ASUHAN) dalam upaya pembentukan akhlakul karimah anak. Di panti asuhan penanggngjawab dan pengganti figur orangtua bagi anak adalah pengasuh. Maka dari itu untuk mencapai tujuan pembentukan akhlak peran pengasuh panti asuhan sangatlah penting dalam mendidik, melindungi, serta memotivasi anak agar menjadi insan yang berakhlak mulia. Pertanyaan penelitian dalam penulisan tesis ini adalah: (1) Bagaimana peran pengasuh sebagai pendidik dalam membentuk akhlakul karimah pada anak yatim piatu terlantar dan kurang mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk? (2) Bagaimana peran pengasuh sebagai pelindung dalam membentuk akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk? (3) Bagaimana peran pengasuh sebagai motivator dalam membentuk akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk? Tujuan penulisan tesis ini: (1) Mendiskripsikan peran pengasuh sebagai pendidik dalam membentuk akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk. (2) Mendiskripsikan peran pengasuh sebagai pelindung dalam membentuk akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk. (3) Mendiskripsikan peran pengasuh sebagai motivator dalam membentuk akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di Panti Asuhan Himmatun Ayat Jogomerto Nganjuk dan Panti Asuhan Muhammadiyah Akhi Agung Prambon Nganjuk. Metode penelitian dalam tesis ini menggunakan pendekatan kualitatif metode studi multi situs yang digali dengan menggunakan teknik pengumpulan data observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan metode lintas situs. Dari hasil penelitian ini, penulis menyimpulkan, bahwa: (1) Peran pengasuh sebagai pendidik dalam pembentukan akhlakul karimah Anak Terlantar dan Yatim Piatu Kurang Mampu di panti asuhan Himmatun Ayat Jogomerto dan panti asuhan Muhammadiyah Akhi agung Prambon adalah membiasakan anak asuh untuk sholat lima waktu berjama’ah, mengajarkan Al-Qur’an dan hafalan sejak dini, memberikan pendidikan formal bagi anak asuh sesuai jenjang dan mengajarkan akhlak serta kemandirian. (2) Peran pengasuh sebagai pelindung dalam pembentukan akhlakul karimah anak terlantar dan yatim piatu kurang mampu di panti asuhan Himmatun Ayat Jogomerto dan panti asuhan Muhammadiyah Akhi agung Prambon adalah mengawasi anak 24 jam, menjadwal kegiatan harian anak, memberi tata tertib dan peraturan serta menyisihkan waktu untuk sharing bersama anak asuh. (3) Peran pengasuh sebagai motivator dalam pembentukan akhlakul karimah anak terlantar dan yatim piatu kurang mampu di panti asuhan Himmatun Ayat Jogomerto dan panti asuhan Muhammadiyah Akhi agung Prambon adalah menjalin komunikasi interpersonal jika diperlukan, menceritakan pengalaman hidup dan memberikan masukan, nasehat dan semangat.

Actions (login required)

View Item