PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK

TRI HARLINDA FATA, 12201173313 (2021) PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (407kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (259kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (507kB) | Preview
Preview	Text BAB II.pdf Download (611kB) | Preview
	Text BAB III.pdf Download (503kB)
	Text BAB IV.pdf Download (865kB)
Preview	Text BAB V.pdf Download (517kB) | Preview
Preview	Text BAB VI.pdf Download (435kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (487kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek” ini ditulis oleh Tri Harlinda Fata, NIM. 12201173313, pembimbing Dr. Agus Purwowidodo, M.Pd. Kata Kunci: Media Audio Visual, Motivasi Belajar, Pendidikan Agama Islam Penelitian ini dilatar belakangi oleh kreativitas guru dalam mengolah proses pembelajaran dengan memanfaatkan media audio visual sebagai penunjang pembelajaran sehingga nantinya dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Dalam hal ini peneliti menghubungkan mengenai pemanfaatan media pembelajaran audio visual dengan motivasi belajar peserta didik di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana persiapan Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek? (2) Bagaimana pelaksanaan Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek? (3) Bagaimana evaluasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek?. Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan persiapan Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek? (2) Untuk mendiskripsikan pelaksanaan Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek? (3) Untuk mendiskripsikan evaluasi Pemanfaatan Media Pembelajaran Audio Visual dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pesera Didik pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Durenan Trenggalek? Skripsi ini bermanfaat bagi Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Durenan, sebagai sumbangan pemikiran dalam rangka kebijakan perubahan sistem pembelajaran dengan pemanfaatan media audio visual, bagi para guru SMP Negeri 1 Durenan sebagai acuan untuk memiliki kemampuan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi sehingga mampu memanfaatkan media audio visual sebagai salah satu inovasi dalam pembelajaran. bagi siswa SMP Negeri 1 Durenan sebagai bahan acuan untuk lebih aktif dan semangat dalam mengikuti proses pembelajaran. Bagi para pembaca/peneliti lain sebagai bahan masukan atau referensi yang cukup berarti bagi peneli lebih lanjut. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif, yaitu pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisa data menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data yang tertulis atau dari wawancara dengan pihak-pihak yang terkait.Hasil penelitian menunjukan bahwa, (1) persiapan pemanfaatan media pembelajaran audio visual dilaksanakan dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut: penyusunan rancangan pelaksanaan pembelajaran, persiapan materi, penguasaan metode, tersedianya sarana dan prasarana, dan penggunaan media. (2) pelaksanaan pemanfaatan media pembelajaran audio visual dibagi menjadi tiga tahapan, diantaranya: kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup. (3) evaluasi pemanfaatan media pembelajaran audio visual dilaksanakan dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut: tujuan evaluasi dalam pemanfaatan media pembelajarn audio visual, jenis-jenis evaluasi, dan tindak lanjut penggunaan media pembelajaran audio visual.

Actions (login required)

View Item