IMPLEMENTASI KEGIATAN UBUDIYAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MTSN 7 TULUNGAGUNG

DWI DESITA LINGGARSARI, 12201183044 (2022) IMPLEMENTASI KEGIATAN UBUDIYAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MTSN 7 TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (413kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (187kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (36kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (344kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (441kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (209kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (262kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (129kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (219kB) | Preview

Abstract

Dwi Desita Linggarsari, NIM. 12201183044. Implementasi Kegiatan Ubudiyah dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Peserta Didik di MTsN 7 Tulungagung. Skripsi. Prodi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Pembimbing: Dr. Muhammad Zaini, MA. Kata Kunci: Implementasi Kegiatan Ubudiyah, Kecerdasan Spiritual Perkembangan fenomena di era globalisasi dapat diamati pada anak zaman sekarang banyak sekali mengalami kemajuan IPTEK yang sangat luar biasa, tetapi kemajuan tersebut juga dapat mengakibatkan banyak sekali munculnya permasalahan yang timbul dalam masyarakat yang dapat berpengaruh terhadap perubahan sosial yang cukup besar. Namun kemajuan yang telah terjadi sekarang tidak diikuti dengan kemajuan spiritualnya sehingga seringkali banyak perbuatan yang menyimpang dimasyarakat apalagi di masa-masa anak sedang mencari jati dirinya. Berkaitan dengan ini perlu adanya penelitian terkait implementasi kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual yang diterapkan pada peserta didik agar mampu mengseimbangkan antara pengetahuan dan spiritualnya. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan perencanaan kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 Tulungagung. (2) Untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 Tulungagung. (3) Untuk mendeskripsikan evaluasi kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 Tulungagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Peneliti dalam menganalisis data melalui reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan serta pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian. Pertama perencanaan kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 mempersiapakan perencanaan-perencanaan salah satunya yang dilakukan yaitu dengan mengadakan musyawarah atau rapat bersama mulai dari kepala madrasah, guru hingga staff madrasah. Selanjutnya dalam musyawarah tersebut dapat mengkomunikasikan rancangan-rancangan yang beracuan dengan perencanaan strategis, perencanaan taktis dan perencanaan operasional. Kedua pelaksanaan kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 Tulungagung dalam mencapai tujuannya yaitu meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik melalui, pelaksanaan kegiatan ubudiyah membaca Al-Qur’an, qultum, shalat dhuha, shalat dzuhur berjamaah dan infaq. Ketiga evaluasi kegiatan ubudiyah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual peserta didik di MTsN 7 Tulungagung dilakukan yaitu menggunakan evaluasi akademis dan non akademis. Evaluasi ini terdiri dari evaluasi periodik dan ada yang bersifat simultan atau biasa di sebut dengan terus menerus.

Actions (login required)

View Item