STRATEGI GURU PAI DALAM MENERAPKAN KEDISIPLINAN IBADAH SHALAT DHUHA PESERTA DIDIK di SDIT AL-ASROR RINGINPITU KEDUNGWARU TULUNGAGUNG

MUHAMMAD ROBITHUL UMAM, 12201183291 (2022) STRATEGI GURU PAI DALAM MENERAPKAN KEDISIPLINAN IBADAH SHALAT DHUHA PESERTA DIDIK di SDIT AL-ASROR RINGINPITU KEDUNGWARU TULUNGAGUNG. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (461kB) | Preview
	Text ABSTRAK.pdf Download (124kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (237kB)
	Text BAB I.pdf Download (303kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (505kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (429kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (501kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (119kB)
Preview	Text DAFTAR PUSATAKA.pdf Download (124kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Strategi Guru PAI Dalam Menerapkan Kedisiplinan Ibadah Shalat Dhuha Peserta Didik Di SDIT Al-Asror Ringinpitu Kedungwaru Tulungagung” ini ditulis oleh Muhammad Robithul Umam, NIM 12201183291, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Ibu Ikfi Khoulita, M.Pd.I. Kata Kunci: Kedisiplinan, Peserta didik, Shalat Dhuha, Menerapkan Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh peran guru di sekolah tidak hanya mengajarkan ilmu-ilmu pengetahuan saja, tetapi lebih penting pula membentuk watak dan pribadi anak didiknya dengan akhlak dan ajaran-ajaran Islam. Maka dari itu menerapkan kedisiplianan shalat pada peserta didik menjadi tugas bagi guru karena sesungguhnya shalat adalah suatu ibadah yang wajib dilaksanakan dan harus di tanamkan seak dini. Pendidikan shalat yang di berikan tidak hanya shalat wajib saja akan tetapi perlu juga ditanamkan kedisiplinan pada peserta didik untuk melaksanakan shalat sunnah termasuk diantaranya shalat dhuha karena banyak sekali manfaat dari shalat dhuha. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Perencanaan strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan Ibadah shalat dhuha peserta didik di SDIT AL-Asror ringin pitu Tulungagung (2) Pelaksanaan strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan ibadah shalat dhuha peserta didik di SDIT AL-Asror ringin pitu Tulungagung (3) Evaluasi strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan ibadah shalat peserta didik di SDIT ALAsror ringin pitu Tulungagung. Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan perencanaan strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan Ibadah shalat dhuha peserta didik di SDIT AL-Asror ringin pitu Tulungagung. (2) Mendeskripsikan pelaksanaan strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan ibadah shalat dhuha peserta didik di SDIT AL-Asror ringin pitu Tulungagung. (3) Mendeskripsikan evaluasi strategi pembelajaran guru PAI dalam menerapkan kedisiplinan ibadah shalat dhuha peserta didik di SDIT ALAsror ringin pitu Tulungagung. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang menghasilkan data deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Dan analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Perencanaan: awal mula kegiatan shalat dhuha, pembentukan jadwal shalat dhuha, serta waktu dan tata cara shalat dhuha. (2) Pelaksanaan: Adanya kegiatan pendahuluan berupa pembelajaran shalat dhuha bagi anak-anak kelas 1, memberikan informasi berupa ceramah kepada anak-anak tentang faedah faedah shalat dhuha dan partisipasi peserta didik yang cukup tertib dalam melaksanakan shalat dhuha. (3) Evaluasi : adanya peraturan dan absensi, pelaporan dari absensi, kemudian memberikan sanksi.

Actions (login required)

View Item