PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-UMRON DESA BENDOSEWU KEC. TALUN KAB. BLITAR

JIHAN FARIDA NUR AZIZA FITRIA RATNASARY DEVY, 12205183189 (2022) PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-UMRON DESA BENDOSEWU KEC. TALUN KAB. BLITAR. [ Skripsi ]

	Text COVER.pdf Download (937kB)
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (373kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (48kB)
	Text BAB I.pdf Download (546kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (380kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (191kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (735kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (237kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (161kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (165kB)

Abstract

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Madrasah Ibtidaiyah Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar” ini ditulis oleh Jihan Farida Nur Aziza Fitria Ratnasary Devy, NIM 12205183189, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri (UIN) Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, Pembimbing Dr. Moh. Arif, M.Pd. Kata kunci : peran kepala madrasah, profesionalisme guru. Penelitian ini di latarbelakangi oleh peran kepala madrasah dengan adanya permasalahan dalam profesionalisme guru. Guru merupakan komponen pendidikan yang utama dan berinteraksi langsung dengan siswa. Guru harus memiliki kesadaran untuk memenuhi kompetensi, standar kualifikasi, dan kriteria sebagai guru profesional. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran sebagai supervisor dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar? (2) Bagaimana peran kepala madrasah sebagai manajer agar guru dapat meningkatkan sikap profesional dalam kegiatan belajar mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar? (3) Bagaimana peran kepala madrasah sebagai evaluator dan pemimpin dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar? Jenis penelitian ini adalah berdasarkan data lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tugas dan fungsi kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar dilakukan sesuai dengan peran kepala madrasah sebagai supervisor, manager, evaluator dan pemimpin dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar. Hasil dari penelitian ini di antaranya Peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam meningkatkan profesionalisme guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar adalah sebagai perencana, pelaksana dan pengevaluasi supervisi. Peran kepala madrasah sebagai manajer agar guru dapat meningkatkan sikap profesional dalam kegiatan belajar mengajar di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar adalah sebagai pengawas, motivator dan mengadakan kegiatan kelompok. Kegiatan evaluasi yang dilakukan oleh kepala madrasah sebagai evaluator dan pemimpin dilaksanakan dengan cara terjun langsung mengamati proses kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh para guru di Madrasah Ibtidaiyah Al-Umron Desa Bendosewu Kec. Talun Kab. Blitar.

Actions (login required)

View Item