ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SPLDV KELAS VIII MTsN 8 BLITAR TAHUN 2021/2022

MAR'ATUS SHOLICHAH, 12204183156 (2022) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SPLDV KELAS VIII MTsN 8 BLITAR TAHUN 2021/2022. [ Skripsi ]

Preview	Text COVER.pdf Download (437kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (500kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (208kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (356kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (434kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (265kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (337kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (236kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (122kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (239kB) | Preview

Abstract

Skripsi dengan judul “Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemahaman Konsep Pada Materi SPLDV Kelas VIII MTsN 8 Blitar” ini ditulis oleh Mar’Atus Sholichah, NIM. 12204183156, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dibimbing oleh Dr. Syaiful Hadi, M.Pd. Kata kunci : Kesulitan, Menyelesaikan Soal, Pemahaman Konsep, SPLDV Siswa dalam menyelesaikan soal cerita pemahaman konsep matematika khususnya materi SPLDV, sebagian siswa mengalami kesulitan dalam memahami dan mengidentifikasi persoalan yang diberikan. Siswa terkadang juga merasa kebingungan dalam memahami suatu konsep, memberikan contoh dan bukan contoh, serta merencanakan langkah-langkah untuk menyelesaikannya dalam menyelesaikan soal tersebut. Metode pelaksanaan dalam penelitian ini yaitu (1) Memberikan tes. (2) Menganalisis hasil tes siswa. (3) Pemilihan subjek penelitian. (4) Wawancara terhadap subjek. (4) Mendeskripsikan hasil penelitian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal pemahaman pada materi SPLDV. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari 11 siswa dari kelas VIII A MTsN 8 Blitar. Pengambilan subjek penelitian ini berdasarkan kemampuan pemahaman berkategori rendah. Analisis data pada penelitian ini dilakukan mulai dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) Beberapa siswa masih mengalami kesulitan dalam menjelaskan konsep SPLDV berserta komponennya. (2) Beberapa siswa sudah bisa mengidentifikasi contoh dan bukan contoh serta bisa menjelaskan alasannya, akan tetapi ada juga siswa hanya bisa menyebutkan contoh dan bukan contohnya tanpa mengetahui alasannya. (3) Beberapa siswa mengabaikan untuk menuliskan apa yang diketahui dan ditanya pada saat menyelesaikan soal cerita, siswa juga masih mengalami kesulitan dalam memahami soal, merencanakan penyelesaikan, melaksanakan perencanaan, dan mengambil kesimpulan jawaban.

Actions (login required)

View Item